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初中数学计算能力培养中的跨学科教学研究论文

**摘要**：本文旨在探讨初中数学计算能力培养中的跨学科教学策略。通过对数学与其他学科交叉融合的分析，提出具体的教学方法和实践路径，以提升学生的计算能力和综合素质。研究表明，跨学科教学不仅能增强学生的数学应用能力，还能促进其全面发展。

**关键词**：初中数学、计算能力、跨学科教学、综合素质、教学方法

一、引言

随着教育改革的不断深入，初中数学教学不再局限于单一的学科知识传授，而是越来越注重学生综合素质的培养。计算能力作为数学学科的核心素养之一，其培养过程需要与其他学科有机结合，以实现学生全面发展的目标。本文将从两个方面探讨初中数学计算能力培养中的跨