小学英语跨文化教学中的文化差异处理策略研究论文.docx

小学英语跨文化教学中的文化差异处理策略研究论文

摘要：本文针对小学英语跨文化教学中的文化差异问题，探讨了如何在教学过程中有效地处理文化差异，以提高学生的跨文化交际能力。文章首先分析了文化差异在小学英语教学中的具体表现，然后提出了相应的处理策略，旨在为我国小学英语教学提供有益的借鉴和启示。

关键词：小学英语；跨文化教学；文化差异；处理策略

一、引言与背景

（一）文化差异在小学英语教学中的具体表现

1.词汇差异

在小学英语教学中，词汇是学生掌握语言的基础。然而，由于文化背景的差异，学生在学习英语词汇时往往会遇到困难。例如，英语中的某些词汇在汉语中可能没有对应的意思，或者汉语中的某些词汇在英语中没