4.1 中国的机遇与挑战 课件+素材-2025-2026学年统编版道德与法治九年级下册.pptxVIP

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4.1中国的机遇与挑战第二单元世界舞台上的中国第四课与世界共发展成绩属于过去，未来仍待创造。中国的未来将会更加美好，但前面的道路依然漫长。机遇与挑战并存。抓住机遇，克服困难，中国的发展道路才会越走越宽。

政治认同：通过学习，学生能够认同中国在当前国际国内形势下的发展道路和战略选择，增强民族自豪感和国家认同感。道德修养：培养学生的责任感和使命感，理解个人与国家发展的紧密联系。法治观念：了解国际规则和国内法律法规对中国发展的影响，树立遵守规则的意识。健全人格：通过学习，培养学生的自信心、开放心态和应对挑战的能力。责任意识：增强学生的国际视野和全球责任感，理解中国在世界舞台上的角色和作用。核心素养目标

目标导学12新风险新挑战新的发展契机2.面对发展契机，我们怎么办？3.我国面临的新风险、新挑战有哪些？1.我国面临哪些新的发展契机？4.面对机遇与挑战，我们怎么办？

总议题：于变局中开新局议题1：从成就中析优势，明晰发展底气。议题2：从发展中析风险，增强忧患意识。议题3：续写华章——化挑战为机遇，少年有担当。

议题一从成就中析优势，明晰发展底气01

议题1：从成就中析优势，明晰发展底气如今，我国已成为全球首个新能源汽车年度产量突破1000万辆的国家，新能源汽车产销量连续10年位居全球第一；我国锂离子电池的国际市场占有率已排名世界第一，全世界70%以上的锂电池在我国生产；我国光伏组件产量连续16年居世界首位，为全球提供了70%的光伏组件和60%的风电装备……“新三样”产品漂洋过海，令世界对“中国制造”刮目相看。思考：“新三样”飘洋过海，令世界刮目相看的原因？①我国已转向高质量发展阶段，经济长期向好，物质基础雄厚，人力资源丰富，市场空间广阔，发展韧性强劲，社会大局稳定，继续发展具有多方面优势和条件。

分析我国已具备哪些更好的发展条件？②中国已在资金、人才、技术、管理经验、基础设施等领域具备良好的积累。

金砖国家世界贸易组织中非合作论坛上海合作组织联合国博鳌亚洲论坛亚太经合组织①和平、发展、合作、共赢的时代潮流越来越强劲，这为中国发展提供了良好的外部环境。思考：从中国积极参与国际组织看，我国经济发展面临怎样的外部环境？

思考：外国企业争相与中国签约说明了什么？②在经济合作、全球治理等多个领域发挥的引领作用越来越大，中国的国际影响力不断提升。许多国家为谋求经济的稳定和增长，需要与中国开展深入合作，这使中国在国际合作各个领域获得更大发展空间，更加有所作为。

1.中国面临哪些新的发展契机/发展机遇？①我国已转向高质量发展阶段，制度优势显著，治理效能提升，经济长期向好，物质基础雄厚，人力资源丰富，市场空间广阔，发展韧性强劲，社会大局稳定，继续发展具有多方面优势和条件。（国内）②中国已在资金、人才、技术、管理经验、基础设施等领域具备良好的积累，为推动中国制造向中国创造转变、中国速度向中国质量转变、中国产品向中国品牌转变奠定了良好的基础。（国内）③和平、发展、合作、共赢的时代潮流越来越强劲，为我国的发展提供了良好的外部环境。（国际）④中国的国际影响力不断提升，在经济合作、全球治理等多个领域发挥的引领作用越来越大。许多国家为谋求经济的稳定与增长，需要与中国开展深入合作，这使中国在国际合作各个领域获得更大发展空间，更加有所作为。（国际）

天与不取，反受其咎；时至不行，反受其殃。（译：上天赐与的东西不接受，反而会受到惩罚；时机到了不行动，反而会遭受灾祸。）—司马迁《史记》有良好的内外部发展契机，也需要抓住机遇，勇于创新，发展就能再上新台阶；坐等观望，犹豫懈怠，往往错失良机，陷于被动。思考：面对新的发展机遇我们应该怎么做？①机遇稍纵即逝。抓住机遇，勇于创新，发展就能再上新台阶；②坐等观望，犹豫懈怠，往往错失良机，陷于被动。

议题二从发展中析风险，增强忧患意识02

我国面临的新风险、新挑战中国从2015年开始，经济增长速度连续5年低于7%。2020、2021、2022年受疫情影响，三年平均增长5.3%。思考：读图，你有什么发现？请谈谈你的认识。图中显示：近几年国内生产总值的增速放缓。受全球经济大环境的影响，中国经济面临一定的下行压力和不少困难。

我国面临的新风险、新挑战几十年高速发展所积累的一些矛盾与风险也逐渐暴露出来，急需得到稳妥处理与解决。人口问题贫富差距问题资源问题环境问题

我国面临的新风险、新挑战随着国家经济发展和劳动力