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省锡中2018届高三一轮复习学案(028)
课题:动能动能定理(一)
【课标要求】
1.理解动能概念和动能定理的含义
2.掌握动能定理应用的一般步骤,灵活应用动能定理解决有关力学问题.
【自主学习】
1
2
一、动能:物体由于而具有的能叫动能,其表达式为:Emv,v为对地速度
k
2
二、动能定理:合外力所做的总功等物体动能的变化量。要求会用简洁的语言叙述动能定理,并自
11
22
设情景利用牛顿第二定律推导该定理:Wmv−mvE
合21K
22
★应用动能定理一般步骤:①选取研究对象,明确过程;②分析受力情况和各个力做功情况,然
后求各个力做功的代数和;③明确物体在过程的始、末状态的动能;④列出动能定理的方程W合
=E-E进行求解讨论。
KK
21
【例题分析】
例1.关于动能、动能定理,下列正确的是()
A.动能总是正值,但对于不同的参考系,同一物体的动能大小是不同的
B.动能定理只适用于研究做直线的物体
C.合力做正功,物体动能可能减小
D.物体所受的合外力为零,则物体的动能肯定不变
例2.质量为m的物块与水平转台之间的动摩擦因数为,物体与转动轴相距R,
物体随转台由静止开始转动.当转速增加至某值时,物块即将在转台上滑动,此时
转台已开始匀速转动,在这一过程中,摩擦力对物体做的功是()
A.0B.2mgRC.2mgRD.mgR/2
例3.已知质量m=1kg的物体,在水平拉力F的作用下在粗糙水平面上
,经过位移4m时,拉力F停止作用,物体到位移为8m时静止,
其过程E-S图线如图所示,求:(1)物体与水平面间的动摩擦因
k
数.(2)拉力F。
变式训练:一小物块沿斜面向上滑动,然后滑回到原处.物块初动能为EK0,与斜面间的动摩擦因
数不变,则该过程中,物块的动能EK与位移x的关系图线是()
例4.如图所示,小滑块从斜面顶点A由静止滑至水平部分C点而
停止。已知斜面高为h,滑块的整个水平距离为s,设转角B处
无动能损失,斜面和水平部分与小滑块的动摩擦因数相同,求此动
摩擦因数
拓展:保持h不变,而改变斜面为AB,让物体由A点静止
沿下滑AB下滑,问小滑块最终停在何处?
B
例5.如图所示,质量为m的小球用长为L的轻质细线悬于O点,与O点处于同一水平线上的P点
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