基于数学建模的高中数学教学研究论文
摘要:本文以数学建模为出发点,探讨高中数学教学中的实际问题,提出基于数学建模的高中数学教学模式。通过对数学建模在高中数学教学中的重要性和实际应用的深入分析,旨在提高学生的数学素养,培养学生的创新能力和实际应用能力。
关键词:数学建模;高中数学;教学研究;创新能力
一、引言
(一)数学建模在高中数学教学中的重要性
1.提高学生的数学素养
数学建模作为一种将实际问题转化为数学模型并进行求解的方法,对于提高学生的数学素养具有重要意义。在高中数学教学中,引入数学建模可以帮助学生更好地理解数学概念、公式和定理,使学生能够将抽象的数学知识应用于实际问题中,从而提高学生
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