7.2 溶液组成的表示 第1课时(教学设计)化学新教材沪教版九年级下册.docx

7.2 溶液组成的表示 第1课时(教学设计)化学新教材沪教版九年级下册.docx

第2节溶液组成的表示

第1课时溶液的组成和浓度

一、知识目标

1.明确溶液由溶质和溶剂组成,知晓水是重要溶剂,了解溶质可以是固态、液态、气态。

2.掌握溶液中溶质、溶剂的判断方法,包括根据物质状态、溶液名称以及化学反应后的生成物来判断。

3.理解溶液浓度的概念,学会用溶质质量分数表示溶液浓度,掌握其计算公式溶质的质量分数=溶质质量

4.学会运用实验方法配制一定溶质质量分数的溶液。

二、核心素养目标

1.宏观辨识与微观探析:从宏观上认识溶液的组成和浓度,从微观角度理解溶质、溶剂的相互作用。

2.证据推理与模型认知:通过实验数据推理溶液浓度的表示方法,建立溶质质量分数的计算模型。

3.

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