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《草原》敎學设计
容县罗江镇半月小學陈广媚
敎學目标:
1、从文章的思想内容出发考虑,让學生感受草原景色的美。
2、作者笔下的草原风情图如诗如画令人陶醉,通过感情朗读的训练,可以深化对文章表达情感的体会。
敎學重、难点:
通过语言展开想象,在脑海里再现课文所描写的生动情景。
敎具准备:多媒体课件
敎學过程:
一、情景导入
1、同學们,你们见过草原吗?那草原给你留下了什么印象?作家老舍先生所描绘的呼伦贝尔大草原又是怎么样的呢?今天我们一起走进老舍笔下的美丽辽阔的草原。
2、小组交流,敎师展示图片。
二、全班交流:
1、草原这么美丽,那
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