七年级生物上册第1单元第2章第2节生物学研究的基本方法.pptxVIP

第2节生物学研究基本方法归纳总结学习目标自主预习合作学习课后练习随堂检测1/33

学习目标【学习目标】【重难点】1.能说出试验法基本步骤。2.经过提出假设和设计试验方案，尝试科学探究普通方法。3.在讨论中，体验用试验法进行科学探究过程，逐步形成严谨、实事求是科学态度。经过提出假设和设计试验方案，尝试科学探究普通方法。2/33

自主预习(一)试验法研究示例和普通步骤1.科学工作者发觉响尾蛇捕捉到猎物后,它毒牙会快速地将注入猎物体内,但并不马上把猎物吞下,而是。过一段时间后,响尾蛇再去猎物。2.针对响尾蛇追寻猎物试验,能够提出问题是？毒液放猎物逃走追寻和吞食响尾蛇是依据什么标识去追寻它放走猎物3/33

自主预习3.科学工作者提出问题后,进行了材料搜集工作,他们搜集到了关于响尾蛇材料:(1)响尾蛇眼只能感光,而不能看清物体。(2)响尾蛇眼下有一对能结构,能够感受较近动物体温。(3)响尾蛇舌能感受空气中。(4)一只没有被响尾蛇动物不会引发响尾蛇追踪行为。感受热气味咬伤4/33

自主预习4.科学工作者利用这些信息,作出各种推测,然后提出了一个假设:响尾蛇是依据自己来追寻受伤猎物。经过屡次试验,证实上述假设成立。5.总结试验法研究主要步骤:(1)发觉并提出；(2)搜集与之相关；(3)作出；(4)设计试验；(5)实施试验并；(6)分析试验；(7)得出。毒液气味问题信息假设方案统计现象结论5/33

自主预习(二)用试验法研究影响生物分布环境原因6.鼠妇生活在环境中；捕捉鼠妇后,要用肥皂将手洗洁净。7.试验计划包含:准备试验和用具、确定试验、提出等，试验方案中普通只设一个原因,还需对其设置对照,比如光照与、潮湿与等。8.除了试验法以外,进行生物学研究还有许多方法,比如、、比较法、文件法等。阴暗潮湿材料程序注意事项变量黑暗干燥观察法调查法6/33

合作学习探究一.试验法认真阅读书本第26到27页相关响尾蛇捕食猎物资料，讨论以下问题：1.试验中两只死老鼠唯一区分是什么？2.为何要设计一只没有被响尾蛇攻击过死老鼠？1.一只被响尾蛇咬过，一只没被咬过2.形成对照7/33

合作学习探究二.试验法步骤与基本标准请阅读书本第28到29页活动。某同学进行了试验（探究光对鼠妇分布影响），请你将他探究活动过程写完整。（1）提出问题：？（2）作出假设：_____________________。（3）制订实施探究方案：在铁盘内放上一薄层湿土，一侧盖上不透光厚纸板，另一侧盖上透明玻璃板，在铁盘两侧中央处各放10只鼠妇，观察鼠妇行为。这么在盒里就形成了_____和_____两种环境，方便对照。该探究试验变量是_________。光对鼠妇分布有影响吗光对鼠妇分布有影响光亮黑暗光8/33

合作学习（4）假如在铁盘两侧中央各放1只鼠妇（填“能”或“不能”）得出准确结论。试验中，鼠妇最好在10只以上，这是因为。（5）分析结果，得出结论：该同学对上述试验重复了5次，结果以下表。环境第一次第二次第三次第四次第五次结论明亮0只1只2只0只2只1只阴暗10只9只8只10只8只不能样本数量多，降低试验误差9只9/33

合作学习为了使试验结论更准确，应对上述数据取值作为结论值。请完成表格。结论：对鼠妇生活有影响，鼠妇喜欢在_______环境中生活。平均光黑暗10/33

归纳总结1.生物学研究方法：观察、调查、分类、比较、文件、试验等方法。2.试验法是生物研究主要方法。举例：探究光对鼠妇生活影响试验方法是：对照试验。3.试验方案