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热点主题分析说明题典型考点预测练中考道德与法治三轮复习备考试题卷

（考试时间：60分钟满分：80分）

一、考点前瞻与命题趋势分析

中考道德与法治学科热点主题分析说明题聚焦时代热点与核心素养，命题呈现三大趋势：一是紧扣国家重大部署与社会发展成果，如高质量发展、科技创新、乡村振兴等，强化国情教育；二是关联青少年生活实际，围绕职业规划、道德修养、法治意识等主题，凸显价值引领；三是渗透国际视野，结合人类命运共同体、国际合作等热点，培养责任担当。本套试卷立足三轮复习核心需求，精选6大高频热点主题，精准覆盖宪法法治、科技创新、文化传承、民生保障、青少年成长、全球治理等典型考点，助力考生提升热点与教材知识的衔接运用能力。

二、热点主题精练题组

主题一：法治中国建设——宪法权威与法治政府

材料一：第十个国家宪法日之际，全国各地开展“宪法晨读”“宪法知识竞赛”“法治案例宣讲”等系列活动，重点解读“一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触”“中华人民共和国公民在法律面前一律平等”等核心条文，推动宪法精神深入人心。

材料二：某市政府推进“数字政务”改革，搭建一体化政务服务平台，实现95%以上政务服务事项“网上办”“掌上办”，同步公布权力清单和责任清单，规范审批流程，群众办事平均耗时缩短70%，企业开办时间压缩至1个工作日内，获评“全国法治政府建设示范单位”。

问题：（1）结合材料一，运用所学知识说明宪法为什么是国家的根本法？（6分）

（2）材料二中市政府的做法对建设法治政府有哪些启示？（6分）

主题二：科技创新赋能——高质量发展与人才担当

材料一：近年来，我国科技创新领域捷报频传：新能源汽车产销量连续9年全球第一，5G基站总数占全球60%以上，“嫦娥”探月、“天问”巡火成果丰硕，人工智能、量子信息等前沿技术实现突破，新质生产力加速培育，为经济高质量发展注入强劲动力。

材料二：为助力技能成才、技能报国，全国各地开展职业技能大赛、职工数字化应用技能竞赛等活动，“金牌技工”“大国工匠”的事迹广泛传播，带动更多青少年走上技能成才之路。相关部门出台政策，完善职业教育体系，推动职业教育与产业需求精准对接，培养更多适应现代化建设需要的技术技能人才。

问题：（1）结合材料一，分析我国科技创新成果不断涌现的原因有哪些？（6分）

（2）材料二对青少年做好职业规划、助力国家发展有何启示？（6分）

主题三：文化自信培育——传统传承与时代创新

材料一：贵州“村BA”篮球联赛火爆全网，赛事由村民自发组织，奖品为当地农产品，赛场周边摆满特色小吃摊位，吸引十里八乡群众参与。赛事不仅丰富了乡村文化生活，更通过网络传播让更多人看到乡村活力，带动了当地旅游、农产品销售等产业发展，成为乡村文化振兴的生动实践。

材料二：从“端午安康”的民俗传承到《哪吒2》《长安三万里》等国风影视作品热映，从“故宫文创”的创新出圈到“非遗进校园、进社区”活动的广泛开展，中华优秀传统文化正以多种形式融入现代生活，焕发新的生机与活力。

问题：（1）结合材料一，说明“村BA”的火爆对推进乡村文化振兴有哪些意义？（6分）

（2）青少年应如何以实际行动传承中华优秀传统文化、增强文化自信？（6分）

主题四：民生福祉保障——共享发展与以民为本

材料一：近年来，我国持续加大民生投入：提高城乡居民基础养老金和退休人员基本养老金标准，深化养老服务改革，推进银发经济发展；健全低保标准动态调整机制，向困难群众发放一次性生活补助，惠及千万人；推进教育均衡发展，新建、改扩建乡村学校数千所，保障适龄儿童就近入学。

材料二：“绿水青山就是金山银山”理念深入人心，各地加强生态环境保护，推进垃圾分类处理、污水治理、植树造林等工程，改善人居环境。多个城市推出“惠民游园”政策，免费开放公园、景区，让群众共享生态发展成果。

问题：（1）材料一中的民生举措体现了我国坚持什么发展思想？请说明这一发展思想的内涵。（6分）

（2）结合材料二，分析推进生态环境保护与改善民生之间的关系。（6分）

主题五：青少年成长赋能——终身学习与责任担当

材料一：党中央再次对建设“学习型大国”作出重要部署，提出构建网络化、数字化、个性化、终身化的教育体系，促进人人皆学、处处能学、时时可学。在校园里，“自主探究学习”“合作学习”成为常态；在社会上，线上课程、技能培训等学习渠道日益丰富。

材料二：在京津冀特大暴雨救灾中，青年志愿者主动参与物资搬运、信息登记、受灾群众安置等工作；在社区服务中，青少年积极参与“敬老爱老”“环境整治”等志愿活动；在科技创新领域，青年科研人员勇挑重担，助力关键技术突破，用实际行动诠释青春担当。

问题：（1）建设“学习型大国”为什么需要我们树立终身学习的理念？（6分）

（2）结合材料二，谈谈青少年应如何在社会实践中承担责任、