2025年江西省钨与稀土产品质量监督检验中心公开招聘合同制编制外聘用人员备考题库及1套参考答案详解.docxVIP

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  • 2026-01-13 发布于山东
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2025年江西省钨与稀土产品质量监督检验中心公开招聘合同制编制外聘用人员备考题库及1套参考答案详解.docx

2025年江西省钨与稀土产品质量监督检验中心公开招聘合同制编制外聘用人员备考题库

第一部分单选题(50题)

1、()作为测定水体中有机物含量的间接指标,代表着水体中可被氧化的有机物与还原性无机物的总量,适用于快速检测水体受有机物污染的状况。

A.生化需氧量

B.硬度

C.化学耗氧量

D.总需氧量

【答案】:C

【解析】本题主要考查测定水体中有机物含量相关指标的概念。生化需氧量是指在一定期间内,微生物分解一定体积水中的某些可被氧化物质,特别是有机物质所消耗的溶解氧的数量,它主要反映的是水中可生物降解的有机物含量,并非代表水体中可被氧化的有机物和还原性无机物的总量,所以其不符合题干描述。硬度指水中钙、镁等离子的含量,它与水体中有机物和还原性无机物的总量并无关联,不能用于测定水体中有机物含量,因此不符合题意。化学耗氧量是指利用化学氧化剂(如高锰酸钾)将水中可氧化物质(如有机物、亚硝酸盐、亚铁盐、硫化物等)氧化分解,然后根据残留的氧化剂的量计算出氧的消耗量,它是测定水体中有机物含量的间接指标,代表水体中可被氧化的有机物和还原性无机物的总量,适用于快速检测水体受有机物污染的情况,与题干描述相符。总需氧量是指水中能被氧化的物质,主要是有机物质在燃烧中变成稳定的氧化物时所需要的氧量,虽然也和有机物相关,但它的测定方式和适用场景与题干中“适用于快速检测水体受有机物污染的情况”不完全一致,故不符合要求。综上,答案是化学耗氧量。

2、对于涉嫌贪污贿赂、失职渎职等职务犯罪的被调查人,监察机关能够进行(),要求其如实供述涉嫌犯罪的情况。

A.询问

B.质问

C.讯问

D.训问

【答案】:C

【解析】本题考查监察机关对涉嫌职务犯罪的被调查人采取的措施。询问主要是指司法机关或执法机关对证人、被害人等进行的询问,了解相关情况,其对象通常不是犯罪嫌疑人本身,所以不符合本题中对涉嫌职务犯罪的被调查人的处理方式。质问一般带有责问、追问的意味,强调对事情的质疑和追问,并非监察机关在处理职务犯罪案件时针对被调查人的正式措施。讯问是指司法机关为了收集证据,查明案情,对犯罪嫌疑人、被告人及诉讼当事人所进行的查问。在监察工作中,对于涉嫌贪污贿赂、失职渎职等职务犯罪的被调查人,监察机关可以进行讯问,要求其如实供述涉嫌犯罪的情况,这是符合相关法律规定和监察工作程序的。训问并不是一个规范的法律术语,在监察工作的语境中不存在这样的措施表述。综上,正确答案为对涉嫌贪污贿赂、失职渎职等职务犯罪的被调查人,监察机关可以进行讯问,要求其如实供述涉嫌犯罪的情况。

3、以下哪一项体现了“没有实践便无所谓管理”这一表述所对应的管理学特点()。

A.综合性

B.应用性

C.独立性

D.复杂性

【答案】:B

【解析】这句话表明管理需要通过实践来实现,强调了管理知识要应用于实际,反映出管理学的应用性特点。管理学的应用性体现在它来源于实践,并指导实践,只有将管理理论运用到实际工作中,才能真正发挥管理的作用。而综合性强调多学科知识融合;独立性并非管理学常见特点表述;复杂性侧重于管理涉及因素多、情况复杂,均与“没有实践便无所谓管理”所体现的特点不符。

4、事业单位的主要发展取向是()。

A.社会公益

B.政治

C.经济

D.文化

【答案】:A

【解析】事业单位是指国家为了社会公益目的,由国家机关举办或其他组织利用国有资产举办的,从事教育、科技、文化、卫生等活动的社会服务组织。这决定了事业单位主要发展取向是社会公益,它不是以政治为主要目的,虽然在发展中可能会对经济、文化有一定的作用,但并非主要发展取向。所以该题答案是社会公益。

5、金字塔型管理模式是一种()的组织形式。

A.自上而下

B.螺旋上升

C.逐层分级

D.平行递增

【答案】:C

【解析】金字塔型管理模式是一种具有明确层级结构的组织形式。在这种模式下,组织的管理如同金字塔,从最高层逐渐向下展开,呈现出逐层分级的特征。这种分级方式使得权力、信息和任务等都按照层级进行分配和传递,最高层级的决策和指令通过一层一层的中间层级,最终传达给基层执行人员。它不是螺旋上升、平行递增的形式,螺旋上升通常用于描述发展趋势而非组织形式,平行递增不符合金字塔结构的特点,而自上而下只是金字塔型管理模式在权力和指令传递方向上的一个体现,不能完整概括其组织形式的本质特征。所以金字塔型管理模式是一种逐层分级的组织形式。

6、五四运动表现出来的爱国主义精神,与以往的爱国主义相比较,具有历史进步性和鲜明时代性。这种爱国主义不是盲目排外,而是为了维护国家独立和民族尊严;不是(),而是与民主和科学精神紧密联系,追求发展进步;不是(),而是付诸行动,以“直接行动”投入反帝运动。

A.刻舟求剑、作壁上观

B.邯郸学步、闭门

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