第一节 运动的水分子 第1课时（教学设计）化学鲁教版2025九年级上册.docx

第一节运动的水分子

第1课时水的三态变化及分子的特征

一、知识目标

1.理解水的三态变化是水分子运动和间隔改变的结果，明确三态变化中水分子的数目和大小不变，变化的只是分子间的间隔和排列方式。

2.知道是构成物质的一种微观粒子，由原子构成，掌握分子的特征（质量和体积小、不断运动、有间隔）。

3.学会运用分子的特征解释生活中的常见现象，如扩散、热胀冷缩等。

二、核心素养目标

1.宏观辨识与微观探析：通过观察水的三态变化宏观现象，建立“物质由微观粒子构成”的观念，形成从微观角度解释宏观现象的思维方式，发展“宏观-微观-符号”三重表征能力。

2.证据推理与模型认知：通过实验探究水