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第四节电流及其测量(教学设计)
年级
九年级
学科
物理
教师
课题
第四节电流及其测量
教学目标
物理观念
掌握电流的形成、方向规定、单位及其换算;理解串联与并联电路中电流的关系;熟悉电流表的使用,能正确连接含电流表的串、并联电路,并绘制对应电路图。
科学思维
通过实验操作精准掌握电流测量技法,并归纳得出串联及并联电路中电流规律,以强化学生科学思维。
科学探究
通过实验操作掌握电流测量技法,提升观察与动手能力,以培养学生的科学探究能力。通过对实验归纳结论的和总结,培养学生的概括能力。
科学态度
与责任
通过学习科学家安培的简介,树立勤奋学习以造福人类的崇高理想;在实验中感受成功喜悦,
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