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第6节串、并联电路中电压的特点(教学设计)
年级
九年级
学科
物理
教师
课题
第6节串、并联电路中电路的电压的特点
教学
目标
物理观念
1.了解能量及其存在的不同形式。能描述不同形式的能量和生产、生活的联系,逐步形成能量观念。
2.认识不同形式的能量可以相互转化,并能列举生活中能量转化的实例。
3.知道能量守恒定律。列举日常生活中能量守恒的实例。
科学思维
能运用能量转化与守恒的观点分析问题,并通过解释相关物理现象,进一步形成物质运动和相互作用观念,提升分析、解决实际问题的能力。
科学探究
通过动手实验探究,发现各种现象之间的内在联系,体会各种形式能量之间的相互转化,经过讨
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