精神与学生角色转变.pdfVIP

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1.大学精神的内容有哪些?

大学精神是大学自身存在和形成的具有独特气质的精神形式的文明成果,它是

科学精神的时代标志和具体凝聚,是整个人类社会文明的高级形式。知识经济的机

遇和,建设“大学精神”不仅是高等教育自身发展的需要,同时也是社会进步的

需要。“大学精神”的本质特征可概括为创造精神、精神和社会精神。

创造精神是大学存在的价值所在,是大学在社会有机体中保证自身地位的根本生命

力。精神与社会其他结构相比,大学具有自身的优势,具体表现在:大学是知识

的场所。

社会精神还表现在大学对社会精神文明的参与和建设。除了在生产力方面对社

会的贡献外,大学通过直接的人文社会科学的研究和宣传为社会精神产品,包括

哲学研究、文学创作与、思想道德建设等。在提炼和社会生活的同

时,又把各种精神产品投资到社会,为建设直接的内容。

2.简述大学的四大职能。

(1)人才培养是大学的功能

(2)科学研究是培养人才的重要途径

(3)大学通过人才培养和科学研究服务社会

(4)高校要积极推动文化展大繁荣,发挥文化和创新职能

3.如何成为一名合格的大学生?

(1)转变生活方式

1.要学会打理日常生活

2.自觉养成良好的生活习惯

3.合理安排时间

(2)转变学习方式

1.自觉主动地学习

2.学会探索性学习

3.培养能力

4.尽快树立新的学习目标

(3)转变交往方式

1.相互尊重彼此间的差异,求同存异

2.保持开阔的心胸,积极与同学交往

3.掌握人际交往的基本技能

4.适应新的师生关系

4.了解大学的相关信息,与周围的同学交流,看看大家希望如何度过大学几年的生活。

(略)

5.自己周围同学刚进入大学时有哪些心理不适,看是否符合本章所讲的内容,是

否还有其他情况,试作补充。

(略)

6.进入大学,你认为应该加强自己哪方面的学习能力?你会怎么做?

(略)

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