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光的折射
班级::组别:小组评价等
级:评价等级:
【学法指导】
1.首先回顾光的反射现象特点,再熟悉生活中光的折射实例,进行对比,知道光的折射现象的特点。
2.实验中,要注意观察三线的位置关系、两角的大小关系。
知识三:生活中和自然中的折射现象。
3.现象解释时,要结合光路图进行分析。
阅读P48,查阅相关资料回答下列问题:
【学习目标】
7.生活中和自然中有哪些现象是由于光的折射产生的?
1.了解光的折射现象
2.掌握光从空气射入水中或其他介质时的偏折规律
3.了解光在发生折射时,光路的可逆性
8.仿照图2.4—4,画出池底变浅的光路,并解释池底变浅的。
4.会解释生活中的折射现象。
【重点、难点】
光的折射规律
【情境导入】(见课件)
【自主学习】
【合作探究】
知识点一:光的折射
1.若你在水里看岸上的物体,物体比实际高还是低?为什么?
阅读P47图2.4-1,完成下列问题:
1.一束光从空气斜射入水面时,一部分光返回到中,这是光的现象;另一部分光进
入水中,方向发生了,这是光的现象。
2.如图所示的四种情景中,属于光的折射现象的是()
2.小宇利用图所示装置将一细光束斜射到空气中,用于探究“光的折射规律”。
(1)为了更清晰地观察水中的光路。可以采用的办法是:。实验中,
(填“能”或“不能”)看见反射光线。
(2)实验的折射光路如图中所示,可以判定折射角填“大于”、
“小于’’或“等于’’)入射角。增大入射角观察到折射角在(填“增
A.湖中的倒影B.碗中的筷子C.会夜晚的灯光D.镜中的陶罐大”或“减小”)。若不断增大光在水中的入射角,会观察到的现象是:入射
角到一定值时,
知识点二:探究光的折射规律
(3)由上面的实验现象你有什么发现?
阅读P47,并结合实验回答下列问题:
3.认识基本概念:折射光线、折射角
如图示:AO是光线,OB是光线,ON是。入
射角是和的夹角,在图中是,折射角是
3.如图所示,一激光灯从点S发出的一束射向水面的光,在界面发生发
和
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