《义务教育道德与法治课程标准(2022年版)》的新突破.pdf

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《义务教育道德与法治课程标准(2022年版)》的新突破

背景与目标:新时代育人导向下的课程重构

进入21世纪第三个十年,我国基础教育改革持续深化,社会发展对公

民素养提出了更高要求。面对国际格局深刻变革、科技迅猛发展以及价值多

元冲击的复杂背景,青少年的思想观念、行为方式和道德判断能力面临前所

未有的挑战。在此背景下,教育部于2022年正式颁布新《义务教育道德

与法治课程标准》,标志着我国中小学德育课程体系迈入一个以核心素养为

导向、以立德树人为根本任务的全新阶段。

此次课程标准的修订并非简单的文本更新或内容增减

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