雨中温暖传递与小蚂蚁勇敢行动.pdfVIP

阅读刷题

课前预习

我不是最弱小的

五岁的汉克和哥哥一起到森林干活，突然间下起雨来，可是他们只带了一

块雨披。将雨披给了，给了哥哥，哥哥又给了汉克。

汉克问道：为什么给了，给了哥哥，哥哥又给了我呢？”

回答道：因为比强大，比哥哥强大，哥哥又比你强大呀。我们都

会保护比较弱小的人。”

汉克左右看了看，跑过去将雨披撑开来挡在了一朵风雨中飘摇的娇弱小花上面。

这个故事告诉我们：真正的强者不一定是多有力，或者多有钱，而是他对别人多有

帮助。责任可以让事做完整，爱可以让事情做好。

知识精讲

阅读步骤及技巧:

阅读题般做题程序：

阅读题目阅读文章再认真读题揣摩原文做好标记准确答题。

记叙文：作者写了一件什么事，抒发了什么感情。

阅读般技巧：

1、理解题目

题目是文章内容的眼睛，简析题目可以帮助推测

记叙文内容，推测文章。

2、阅读文章：浏览一遍文章，凭感觉划出自认为

重点的、句子。

3、认真读题

4、再读原文，揣摩语言

第二个阶段的整体阅读，是在认真、深入分析了文章细节的基础上，对文章、感情

基调、结构特征、写作意图等方面的准确把握和总结。

①抓住全文的句或主旨句。

②从文章中的一些关键性语句入手，体会作者的态度、观点和。

③从线索入手，把握文章中作者的感情脉络，进而全文。

④从标题入手，把握文章。

⑤把握文章的整体脉络。

5、准确答题，提炼概括

例题解析

读一读下面的童话故事，完成后面的练习。

小蚂蚁成了远近闻名的小船长。

他开着的不是铁壳大海轮，不是帆船，也不是独木舟……而是一枚落叶儿小船。

小蚂蚁划着落叶儿小船，在清清的溪流里快乐地划来划去。

他划着小船儿向小鱼儿问好，鱼儿们吐着泡泡，

热情欢迎岸上的小朋友。小蚂蚁向鱼儿们讲述岸上的

故事——多迷人，多惊险哟！小鱼儿们也向小蚂蚁讲

述着水晶官的——多神奇，多令人向往！

小蚂蚁又划着船儿向对岸摇去。他这是赶紧去报

信呢！毛毛虫请他带个信儿，等到毛毛虫变成美丽

的大蝴蝶时，一定要去河对岸探望他的好朋友大青

虫。

一只萤火虫受伤了，飞到小溪上空往下坠。小蚂蚁见

了，。萤火虫好感动，激动得泪花一闪一闪。

小蚂蚁是位()的船长，他划着小船儿在清清的水面上自由自

在地荡悠。

1．多有趣的童话故事呀！你能给它定一个合适的题目吗？请写在文章前面的横线上。

2.选一选。小蚂蚁开的船儿是（）

①帆船②独木舟③铁壳大海轮④一枚落叶儿

3.小蚂蚁看到萤火虫受伤了，它会怎样做呢？请在文中的横线上写一写。

4.小蚂蚁是一位什么样的船长呢？先在文章的最后一个自的括号里填上一个合适的

，再说说这样填的理由。

课堂小练