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学院教师进修培训管理暂行办法
为全面提升教师队伍专业素养与教育教学能力,适应新时代高等教育发展需求,规范教师进修培训管理,充分发挥进修培训在教师成长中的促进作用,结合学院实际,制定本办法。
教师进修培训工作坚持“按需选派、学用结合、分类管理、动态考核”原则。按需选派指根据学院学科建设、专业发展及教师个人成长需求确定进修方向与重点;学用结合强调进修内容需与岗位职责紧密衔接,注重成果转化;分类管理针对不同类型、层次、学科教师实施差异化管理;动态考核建立进修前、中、后全过程质量监控机制,确保培训实效。本办法适用于学院全体在职教师,含专职教师、实验实践教师及教学辅助岗位教师(以下统称“教师”)。
一
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