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初中地理教学中学生地理信息系统应用与地理环境评价能力提升研究论文

摘要：本文针对初中地理教学中学生地理信息系统（GIS）应用与地理环境评价能力提升的问题，从实际教学现状出发，提出两点问题，并围绕这两点问题展开探讨，旨在为初中地理教学提供有益的参考。

关键词：初中地理教学；地理信息系统；地理环境评价；能力提升

一、问题的提出

（一）1.初中地理教学中GIS应用现状不容乐观

在当前的初中地理教学中，GIS的应用尚处于起步阶段，存在以下问题：首先，教材中关于GIS的内容较少，难以满足学生对于GIS技能的学习需求。其次，教师对于GIS的应用缺乏足够的认识和掌握，导致在课堂教学中无法有效地引导学生学习G