基于课程标准的“教-学-评”一致性课堂教学设计
科目
英语
授课教材
外研版八年级下册
授课题目
Unit1Careertalks
Startingout阅读词汇
课时
课型
第1课时
主题情境
人与社会
授课教师
语篇研读
【What】
本课时语篇为单元起始部分,内容聚焦于工作与职业这一主题。首先引导学生观察并描述图中人物,随后通过匹配活动初步识别不同职业。明确了本单元的学习方向:探索不同类型的工作、讨论工作带来的意义、描述理想工作以及了解职业的变迁,最终目标是完成一份关于某职业的报告。同时也列出了本单元的学习目标,包括使用相关词汇谈论工作、运用一般现在时和一般将来时的被动语
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