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我会漱口健康教案5篇

教案中的实践活动能够增强学生的动手能力,促进理论与实践的结合,通过教案的有效实施,教师能够更好地培养学生的批判性思维与分析能力,以下是本店铺精心为您推荐的我会漱口健康教案5篇,供大家参考。

我会漱口健康教案篇1

活动设计背景:

因为幼儿在园内吃过饭后很容易粘在牙齿上东西,为了帮助幼儿保持良好的口腔卫生而设计本次活动。

活动目标

1、学会正确漱口的方法,知道漱口可以使口腔变干净,保持口腔卫生。

2、初步养成吃完东西漱口的好习惯。

3、培养良好的卫生习惯。

4、初步了

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