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2025年学历类自考社会研究方法-学前儿童体育教育参考题库含答案解析
一、单项选择题
下列各题只有一个正确答案,请选出最恰当的选项(共30题)
1、混合方法研究设计通常指同时采用定量与定性研究方法,其核心目的是什么?
A.提高研究信度
B.获得更全面的研究结论
C.缩短研究周期
D.降低数据收集难度
2、在学前儿童体育教育研究中,观察法的适用阶段通常优先于访谈法,主要原因是什么?
A.儿童语言表达能力较弱
B.观察法耗时更短
C.观察法数据更易量化
D.访谈法成本更低
3、研究设计中的“三角验证”技术主要解决以下哪种问题?
A.样本量不足
B.数据来源单一
C.研究周期过长
D.研究者主观偏差
4、在体育教育实验研究中,控制无关变量最常用的方法是?
A.焦点小组讨论
B.同伴互评
C.分组随机化
D.历史对比法
5、SPSS软件在体育教育研究中主要用于哪种数据分析?
A.文本情感分析
B.问卷调查统计
C.视频编码处理
D.生理指标监测
6、学前儿童体育教育研究中,访谈法的关键注意事项不包括?
A.话题与儿童兴趣匹配
B.单次访谈时长超过2小时
C.使用儿童能理解的语言
D.提前告知研究目的
7、研究结论的呈现形式中,哪种方式最适用于展示干预措施效果?
A.文本描述
B.交互式图表
C.照片集锦
D.诗歌创作
8、体育教育研究中,研究伦理审查的重点不包括?
A.儿童知情同意书
B.家长隐私保护措施
C.研究成果商业化风险
D.数据匿名化处理
9、在制定研究计划时,确定样本量的关键依据是?
A.研究者偏好
B.预期效应量
C.机构经费预算
D.领导者意见
10、体育教育研究中的“行动研究”模式最适用于哪种场景?
A.长期追踪研究
B.教学策略即时改进
C.历史数据回溯分析
D.跨区域比较研究
11、学前儿童体育活动中使用观察法时,研究者应重点记录儿童的哪些行为特征?
A.体力测试成绩
B.身体动作的协调性
C.参与活动的频率
D.体能测试达标率
12、分层抽样法在学前儿童体育研究中的应用场景是?
A.研究单一幼儿园的体育课程
B.调研多个地区幼儿园的体育教学差异
C.随机选取家庭儿童进行体能测试
D.抽取某小学高年级学生作为样本
13、设计学前儿童体育活动问卷时,应避免哪种问题类型?
A.开放式问题(如“你最喜欢的运动是什么?”)
B.封闭式选择题(如“你每周运动3次以上吗?”)
C.指令性问题(如“请填写你的运动成绩”)
D.比较式问题(如“运动量比同龄人少吗?”)
14、实验法在学前儿童体育研究中需控制的关键变量是?
A.教师年龄
B.活动场地大小
C.参与者的性别比例
D.实验组与对照组的初始体能水平
15、学前儿童体育活动观察记录表应包含哪些核心要素?
A.日期与观察者姓名
B.活动时间与场地编号
C.儿童行为编码与照片记录
D.家长反馈与后续建议
16、社会研究中的访谈法在学前儿童体育研究中的主要优势是?
A.快速获取大样本数据
B.深入理解儿童主观体验
C.减少伦理审查难度
D.自动化处理数据
17、学前儿童体育活动效果评估中,纵向追踪研究的主要目的是?
A.提升单次活动参与度
B.分析长期发展规律
C.制定短期教学计划
D.确认教师教学能力
18、实验法中对照组与实验组的样本量差异不应超过?
A.10%
B.20%
C.30%
D.50%
19、学前儿童体育活动研究中,伦理审查重点关注哪些内容?
A.研究工具的科学性
B.儿童隐私保护与知情同意
C.数据统计方法的合理性
D.活动场地安全等级
20、分层抽样中“层”的划分依据学前儿童体育研究的核心维度是?
A.体能测试成绩
B.年龄与性别
C.家庭收入水平
D.学校类型(公立/私立)
21、在学前儿童体育教育的社会研究设计中,哪种研究方法最适合追踪儿童运动能力的发展变化?
A.横截面研究
B.纵向研究
C.个案研究
D.实验研究
22、学前儿童体育教育研究中,若想了解儿童参与户外活动的态度,哪种数据收集方法最合适?
A.观察法
B.访谈法
C.问卷调查
D.测量法
23、在控制变量研究中,体育活动频率被设定为自变量时,需确保哪些条件?
A.排除饮食因素
B.固定教学时长
C.统一器材规格
D.以上三项
24、学前儿童体育教育研究的伦理审查必须包含哪些内容?
A.研究目的说明
B.儿童隐私保护方案
C.家长知情同意书
D.以上三项
25、评估学前儿童运动技能的常用工具是?
A.问卷调查量表
B.观察行为记录表
C.体能测试标准
D.以上均可
26、研究样本量计算时,心理学
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