体育三年级《单脚跳》精编完整版教学设计.docx

体育三年级《单脚跳》精编完整版教学设计

一、教学内容分析

（一）课程标准解读

本设计依据《义务教育体育与健康课程标准（2022年版）》中“运动技能”领域核心要求，聚焦“单脚跳”这一基础运动技能，构建“知识理解—技能掌握—能力提升—素养培育”的递进式教学逻辑。

知识与技能维度：明确单脚跳的核心技术要素（蹬地、腾空平衡、缓冲落地），引导学生理解动作原理，达成规范运用目标。

过程与方法维度：践行“体验式学习”“合作探究学习”理念，通过分层练习、情境游戏、团队任务等形式，让学生在实践中感悟技能本质，提升学习主动性。

核心素养维度：以单脚跳技能学习为载体，培育学生的运动兴趣与习惯、身体控制能力、抗挫折意