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高中地理教学中区域可持续发展策略的探讨论文

摘要：本文针对高中地理教学中区域可持续发展策略的探讨，分析了当前教学中存在的问题，提出了相应的解决策略，旨在提高学生对区域可持续发展的认识，培养学生的地理素养和责任感。

关键词：高中地理教学；区域可持续发展；策略探讨

一、引言

（一）当前高中地理教学中存在的问题

1.教学内容过于理论化，缺乏实际案例分析

在高中地理教学中，教师往往注重理论知识的传授，而忽略了实际案例的分析。这使得学生在学习过程中，难以将理论知识与实际相结合，导致学生对区域可持续发展的认识停留在表面。为了改变这一现状，教师应注重引入实际案例，以提高学生的学习兴趣和实际应用能力。

2.