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18所院校计算机师范专业人才培养方案的文本分析

姓名：__________考号：__________

一、单选题(共10题)

1.以下哪项不是计算机师范专业人才培养方案中提到的课程模块？()

A.计算机科学与技术基础

B.教育学

C.教育心理学

D.编程语言设计

2.计算机师范专业人才培养方案中，实践教学所占学分比例通常不低于多少？()

A.30%

B.40%

C.50%

D.60%

3.在计算机师范专业人才培养方案中，以下哪种教学方法不被提倡？()

A.案例教学法

B.项目教学法

C.讲授法

D.合作学习

4.计算机师范专业人才培养方案中，对学生的编程能力培养通常包括哪些方面？()

A.编程语言基础

B.数据结构与算法

C.软件工程

D.以上都是

5.计算机师范专业人才培养方案中，以下哪种课程是针对教育技术方向的？()

A.计算机组成原理

B.教育技术学

C.操作系统

D.计算机网络

6.计算机师范专业人才培养方案中，对于学生的教育实习通常安排在哪个阶段？()

A.大一

B.大二

C.大三

D.大四

7.以下哪种教学方法在计算机师范专业人才培养方案中被认为是最有效的？()

A.传授式教学

B.探究式教学

C.讲授式教学

D.训练式教学

8.计算机师范专业人才培养方案中，以下哪种能力是学生必须具备的？()

A.编程能力

B.教学能力

C.研究能力

D.以上都是

9.在计算机师范专业人才培养方案中，以下哪种评价方式被认为是最客观的？()

A.期末考试

B.平时作业

C.教师评价

D.学生互评

10.计算机师范专业人才培养方案中，对于学生的创新能力培养通常通过以下哪种方式实现？()

A.创新项目

B.创新课程

C.创新竞赛

D.以上都是

二、多选题(共5题)

11.在计算机师范专业人才培养方案中，通常包含哪些课程模块？()

A.计算机组成原理

B.计算机操作系统

C.数据结构与算法

D.软件工程

E.离散数学

F.教育学

G.教育心理学

H.计算机网络

12.计算机师范专业学生应具备哪些基本技能？()

A.编程能力

B.系统分析设计能力

C.项目管理能力

D.教学能力

E.研究能力

F.沟通能力

G.团队合作能力

H.信息技术应用能力

13.计算机师范专业人才培养方案中，实践教学通常采取哪些形式？()

A.课堂实验

B.课程设计

C.教学实习

D.研究项目

E.计算机竞赛

F.产学研合作项目

G.课外活动

H.考试

14.计算机师范专业人才培养方案中，教育技术学的课程内容通常包括哪些方面？()

A.信息技术与教育整合

B.多媒体课件设计与制作

C.远程教育与虚拟学习环境

D.教育评价方法

E.教育政策与法规

F.教育研究方法

G.教学方法与艺术

H.学生发展与指导

15.计算机师范专业人才培养方案中，对于学生职业发展规划的指导包括哪些方面？()

A.职业生涯规划教育

B.行业动态分析

C.职业技能培训

D.职业道德教育

E.职业发展咨询

F.求职技巧指导

G.交流平台搭建

H.在读研究生申请指导

三、填空题(共5题)

16.计算机师范专业人才培养方案中，实践教学环节通常包括课堂实验、课程设计和__。

17.计算机师范专业学生需要掌握的编程语言中，__是学习其他编程语言的基础。

18.计算机师范专业人才培养方案中，为了培养学生的创新能力，学校通常会设立__。

19.计算机师范专业学生需要具备的技能中，__是进行教学设计的基础。

20.计算机师范专业人才培养方案中，教育实习通常安排在__学年。

四、判断题(共5题)

21.计算机师范专业人才培养方案中，编程语言课程是必修课程。()

A.正确B.错误

22.计算机师范专业学生不需要学习教育心理学。()

A.正确B.错误

23.计算机师范专业人才培养方案中，实践教学环节可以完全替代理论教学。()

A.正确B.错误

24.计算机师范专业学生只需具备基本的计算机操作能力即可。()

A.正确B.错误

25.计算机师范专业人才培养方案中，教学实习通常安排在大学的前两年。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.计算机师范专业人才培养方案的