部编版（26春）小学语文一年级下册1《春夏秋冬》教学课件.pptxVIP

小小汉字大智慧,我们在春夏秋冬美景中看图识字,在赵钱孙李姓氏歌中识字,汉字家族、汉字谜语都很有趣,都藏着丰富的知识呢!来,让我们在美景、美韵、字族文、字谜中和更多的生字做朋友吧!;语文要素;多样识字趣味多;人教版语文一年级（下）;欣赏四季图，趣味识字;春季;助学资料;任务导学;不认识的字，借助拼音读。;不认识的字，借助拼音读。;任务导学;这四个词语都是季节在前,景物在后,分别写出了四个季节最明显的特点。;春风/吹夏雨/落秋霜/降冬雪/飘;春风夏雨

秋霜冬雪

春风吹夏雨落

秋霜降冬雪飘;shuānɡ;霜;?;还有哪些识字方法？;我找到了“降”的老照片，你看，左边是山，右边是两只方向朝下的脚印，表示从山上往下走。“降”的本义就是从高处向低处走，引申为降低、落下。;;;;类;一、给画线字选择正确的读音，然后打√。;池草山花春风冬雪;课后作业;人教版语文一年级（下）;第1小节，介绍了哪些事物？;课文中加上哪些词语，让景物更加生动？;读一读;春风吹夏雨落

秋霜降冬雪飘;四季的景物还有哪些？试着说出来，看谁说得多。;秋;任务导学;青草;任务导学;池塘边的小草绿油油的，山上的花儿红通通的，鱼儿在水中自由游动，鸟儿飞入树林。;哪些词语让这些景物更加有特点？;鱼出水鸟入林;

池草/青山花/红鱼/出水鸟/入林;任务导学;;;huā;fēi;;人和入长得像，其实它俩不一样。;课后习题答案;课外拓展;“人”的甲骨文是一个侧身站立的人,他的双手向前垂着。后来头和胳膊变成高高在上的一撇,身体和腿拉伸变成一捺,就像一个人伸开两腿稳稳地站在地上。;“入”的甲骨文像一个尖头的利器,它能很容易扎进别的物体里面,所以“入”的本义是由外而内进去。后来“入”由撇、捺两个笔画组成,捺在上面,很像人进门时向左边歪了一下脑袋。;一、给下面生字组词。;二、照样子，填一填。;三、说一说你眼中的四季是什么样的。;课后作业