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访名师塑师德
——采访老师总结
访谈目的：为积极响应河北师范大学顶岗支教指导党总支、校团委倡议的“五
个一”师德教育实践活动确定了9月份的活动——访名师
本着虚心求教的原则，经过商量准备，我校九名实习生对我校初一语文学科组长李
英竹老师进行了深入访谈。
采访对象：老师（1983年、获得嘉奖：县三等功、市二等功、市教书育
人楷模、被高级。在今年中考所带班级中段海鹏获中考状元、苗建硕获得中考
第二名。中考语文成绩100分以上班级达16人之多，全县一百名以上的56人）她兢兢
业业，勤勤恳恳的工作得到了所有师生的认可。她知识渊博，，授课水平
和教学高超，是语文教学的榜样。
访谈内容：学老师丰富的教学经验以及班级管理的经验，谈谈如何正确处理师
生关系及提高管理水一系列内容。
访谈感悟：在与短短的谈话中，我们获益匪浅。其中让我们感受深刻的就是
“认真”。是一个神圣的职业，但在功利化的社会，又有多少老师只是把教学
当成一种重复无聊的工作。但从教几十年，一直把学生和教学放在首位，兢
业，一丝不苟，几十年如一日。我们现代教育最最所需的就是这样一批孜孜不倦，爱岗
敬业，爱学生如爱子的优秀。听讲述，我们对教育和教学有了新的认识：教学
不仅仅是工作，实习也不是一件简单随意的事，它是一个有思想有的职业与锻炼，
而且教学的真正目的不是知识地点的转移，而是将知识化为智慧，运用自身的感受
来影响学生，更好地拉近与学生的关系，做到亲近自然。因此身上所具备渊博的
知识、聪明的才智、宽广的胸怀等各方面优秀的素质使她成为我们学习的楷模。我们认
为无论科目的都要有开阔的视野，这样也会使我们的体会到收获的喜悦
和满足。随着现在素质教育的发展，教学不能只在表面上，不论哪一学科都要注意培养
学生的素质，把学校的要求真正运用到自己的课堂上，如果我们仅仅只懂得书本上的知
识去教育学生那是远远不够的。为此我们深感知识学问浩如烟海，同时我们也深深地体
会到要想成为一名优秀的不仅要有渊博的学识其它各方面如语言、表达方式、心理
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