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校园安全标识在小学安全教育中的角色扮演教学研究论文

摘要：本文旨在探讨校园安全标识在小学安全教育中的角色扮演及其教学策略。通过对校园安全标识在小学安全教育中的重要作用进行分析，提出相应的问题，并尝试解决这些问题，以提高小学生的安全意识和自我保护能力。

关键词：校园安全标识；小学安全教育；角色扮演；教学策略

一、问题的提出

（一）校园安全标识在小学安全教育中的重要性

1.校园安全标识能够直观地提醒小学生注意安全事项

校园安全标识作为一种视觉符号，具有形象、直观的特点。它能够在关键时刻提醒小学生注意潜在的安全隐患，如楼梯、走廊、操场等地的安全标识，可以让孩子们在潜意识中形成安全防范意识。这种直观