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小学欺凌预防教育中的学校心理辅导资源开发与应用研究论文

摘要：本文旨在探讨小学欺凌预防教育中学校心理辅导资源的开发与应用，通过对相关概念进行阐述，分析学校心理辅导资源在预防小学欺凌中的重要作用，以及如何有效利用这些资源，为我国小学欺凌预防教育提供理论依据和实践指导。

关键词：小学欺凌；预防教育；心理辅导资源；开发与应用

一、概念阐述

（一）1.小学欺凌

小学欺凌是指发生在小学生之间的一种不正当行为，表现为一方对另一方的身体、心理或社会地位上的压迫和侵害。这种行为具有反复性、故意性和不平等性。小学欺凌的形式多样，包括言语欺凌、身体欺凌、网络欺凌等。预防小学欺凌是保障学生身心健康发展的重要任务。