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高中化学实验与信息技术融合的课程设计与实施研究论文

摘要：本文以高中化学实验为研究对象，探讨了信息技术与化学实验融合的课程设计及实施策略。通过分析当前高中化学实验教学中存在的问题，提出了具有针对性和实用性的课程设计理念，为提升高中化学实验教学质量提供参考。

关键词：高中化学实验；信息技术；课程设计；实施策略

一、引言

（一）1.当前高中化学实验教学的困境

在我国高中化学实验教学中，长期存在着以下几个问题：首先，实验设备不足，导致学生动手操作的机会有限；其次，实验教学内容过于理论化，缺乏实际应用价值；最后，实验教学方法单一，难以激发学生的学习兴趣。这些问题严重影响了高中化学实验教学质量，制约了学