幼小衔接数学练习题合集（15套）.docxVIP

幼小衔接数学练习题合集（15套）

亲爱的家长朋友们，孩子即将从幼儿园迈入小学的大门，这是他们成长道路上的一个重要转折。数学作为基础学科，在幼小衔接阶段的准备尤为关键。这份数学练习题合集，旨在帮助孩子们在轻松愉快的氛围中，巩固数学基础知识，培养数学思维，为顺利进入小学学习打下坚实的基础。我们不提倡题海战术，而是希望通过科学合理的练习，让孩子感受数学的趣味与实用。

第一阶段：数感启蒙与10以内数认知

第1套：数字捉迷藏（1-10数字认读与书写）

核心目标：熟练认读0-10各数字，掌握正确的数字书写笔顺。

内容概要：包含数字描红、按顺序填数、根据图示圈出正确数字、在田字格中规范书写数字等题型。通过找数字、连数字等游戏化形式，加深对数字外形的记忆。

第2套：数量小管家（1-10数量对应）

核心目标：理解数字所代表的实际数量含义，能准确将数字与相应数量的物体进行匹配。

内容概要：题目多结合生动的实物图片（如水果、小动物、玩具等），要求孩子点数物体数量并圈出对应的数字，或根据数字画出相应数量的物体。

第3套：10以内数的分解与组成（一）

核心目标：初步理解数的分解与组成的概念，为后续加减法学习奠定基础。

内容概要：以分合式的形式呈现，从5以内数的分解与组成开始，逐步过渡到10以内。通过“把X个苹果分给两个小朋友，可以怎么分”等生活化场景，帮助孩子理解数的分与合。

第二阶段：10以内加减法

第4套：10以内加法启蒙（实物操作与算式）

核心目标：理解加法的含义（合并、增加），掌握10以内加法的计算方法。

内容概要：从具体实物合并入手，引导孩子列出加法算式。包含看图列算式、根据算式画一画、简单的加法应用题（如“小明有3个气球，妈妈又给他2个，现在有几个？”）。

第5套：10以内减法启蒙（实物操作与算式）

核心目标：理解减法的含义（去掉、减少），掌握10以内减法的计算方法。

内容概要：结合实物拿走、划掉等情景，帮助孩子理解减法。题型包括看图列算式、根据算式圈一圈（去掉几个）、简单的减法应用题（如“桌上有5块饼干，小红吃了2块，还剩几块？”）。

第6套：10以内加减法综合练习（一）

核心目标：熟练进行10以内加减法的口算与笔算，提高计算速度和准确率。

内容概要：包含直接写得数、在○里填上“+”或“-”、在□里填上合适的数、比较算式大小（如3+2○6）等多种题型，综合考察10以内加减法的掌握情况。

第三阶段：20以内数认知与加减法

第7套：20以内数的认识与书写

核心目标：认识11-20各数字，理解数位（个位、十位）的初步概念，能正确书写20以内数字。

内容概要：通过小棒图（1捆小棒代表10）帮助孩子理解11-20各数的组成，进行数的顺序排列、相邻数填空、根据计数器写数字等练习。

第8套：20以内不进位加法与不退位减法

核心目标：掌握20以内不进位加法（如12+3）和不退位减法（如15-2）的计算方法。

内容概要：强调相同数位相加减的概念，通过分解式帮助孩子理解算理，如12+3，先算2+3=5，再算10+5=15。包含看图列式和直接计算。

第9套：20以内进位加法（凑十法专项）

核心目标：理解“凑十法”的算理，熟练运用凑十法计算20以内的进位加法（如9+5）。

内容概要：重点讲解和练习凑十法，通过“圈一圈，算一算”（把小数拆成1和几，与大数凑成10）等方式，帮助孩子掌握这一重要计算技巧。

第四阶段：常见量与比较

第10套：比一比，说一说（大小、多少、长短、高矮、轻重）

核心目标：能够对常见物体的量进行比较和判断，理解并运用“大、小、多、少、长、短、高、矮、轻、重”等词汇。

内容概要：通过直观的图片对比，让孩子判断物体的大小、多少（数量比较）、长短、高矮（高度比较）、轻重（天平或掂一掂），并能按要求排序。

第11套：认识钟表（整点与半点）

核心目标：初步认识钟面，能认读整时和半时。

内容概要：从认识钟面的时针和分针开始，学习认读整点（分针指向12，时针指向几就是几时）和半点（分针指向6，时针走过几就是几时半）。包含给钟面画指针、根据时间在钟面上拨针（可配合实物钟）、写出钟面上显示的时间等题型。

第12套：认识人民币（元、角、分初步）

核心目标：认识常见的人民币面额（1角、5角、1元、5元、10元等），了解元、角、分之间的简单关系。

内容概要：通过图片认识不同面额的人民币，学习元、角、分的简单换算（如1元=10角，1角=10分），进行简单的付钱和找钱练习（如“买一个5角的橡皮，付了1元，应找回多少钱？”）。

第五阶段：图形与空间认知

第13套：图形认认看（平面图形与立体图形）

核心目标：认识常见的平面图形（圆形、正方形、长方形、三角形、椭圆形）和立体图形（球体、正方体、长方体、圆柱体）。

内容概要：