2025~2026学年河北省保定市高碑店市八年级上学期10月月考道德与法治试卷.docVIP

2025~2026学年河北省保定市高碑店市八年级上学期10月月考道德与法治试卷

一、单选题

1.在假期里，小冀和同学一起走进农村，看到农民在田间辛勤劳作；来到工厂，看到工人在有条不紊地工作；步入商场，琳琅满目的商品映入眼帘；参观博物馆，丰富的展品令人震撼……由此，我们可以看出（）

A．工人和农民的工作效率都很高

B．我们可以尽情地享受物质生活

C．社会的发展与个人的成长是双向奔赴的

D．我们的社会生活是丰富多彩的

2.2025年7月10日晚，小冀一家观看《新闻联播》得知：我国夏粮实现稳产丰收，嫦娥六号月球样品系列成果发布，退休人员基本养老金上调……粮仓满、科技新、民生实，中国经济社会发展稳中向好态势持续巩固。小冀一家了解社会的方式是（）

A．通过观察

B．借助媒体

C．亲身实践

D．与人交流

3.从下面通信方式的变化中，我们可以看出（）

A．社会生活是不断变化发展的

B．通信方式成为社会发展的决定因素

C．人们的交往方式越来越单一

D．手机已完全取代传统通信方式

4.农民种粮食，满足着整个社会的温饱；工人在生产一线奋力工作，为整个社会提供了充足的生活必需品；教师在讲台上激情挥洒，为未来社会培育栋梁之材……由此可知（）

①人们在不同岗位上发挥着各自的作用

②在不同的社会关系中，我们有相同的身份

③每一种角色都意味着承担相同的责任

④社会的发展和进步离不开社会成员的努力

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④

5.“中国好人”徐顶柱，焦作孟州市某村红白理事会会长。他退休后回村带头成立红白理事会，制定并推广婚丧嫁娶新规，倡树文明新风，改善村民生活。他带头筹建村史馆，定期开展文化讲座，丰富村民精神文化生活。徐顶柱和村民的社会关系属于（）

A．血缘关系

B．业缘关系

C．趣缘关系

D．地缘关系

6.近年来，许多学校积极组织学生进行社会实践，开展乡村踏青、企业研学、烈士陵园祭奠英烈等活动。这些活动可以引导学生（）

①亲近社会，珍惜幸福生活②旅行体验，绽放完美青春

③知行合一，主动适应社会④热爱劳动，掌握各种技能

A．①②

B．③④

C．①③

D．②④

7.某中学组织志愿者服务队走进社区，开展“垃圾分类小课堂”活动，向居民普及垃圾分类知识，手把手教他们进行垃圾分类操作。开展这项活动有助于（）

①增强青少年的法治意识②促进社区居民和睦相处

③青少年养成亲社会行为④增强社区居民环保意识

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

8.印度一名“狼孩”与狼同吃同住8年，被发现时，他用四肢行走，只知道饥饿时时觅食，饱则休息，6年后才艰难地学会独立行走，但一直无法融入社会。这告诉我们（）

①个人的生存和发展离不开社会

②社会的进步离不开每一个人的努力

③人的成长是不断社会化的过程

④人的社会化是一个自然而然的过程

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

9.延安鲁艺的“文艺战士”与今天的大学生隔空相望，扎根西部毕业生们的青春故事被搬上舞台……在陕西高校，一幕幕特别的“思政课”正在上演。这些带着泥土芬芳、充满青春气息的戏剧作品让我们（）

A．转化为社会人

B．获得物质支持

C．获得精神滋养

D．成长为完美的人

10.重庆一名四年级学生的暑假实践作业是和家人合作完成一项手工创作；上海一名七年级学生则借助学校提供的AI音乐软件尝试谱曲、录音，为学校创作了一段下课铃声；除此之外，制作书法扇子、拍摄主题短视频、制作声音故事等，也成为多地学生暑假实践的选择……这些“花式”暑假作业（）

A．让学生彻底卸下了书面作业的负担

B．能够促进学生快速提高学习成绩

C．能够加强亲子沟通，解决亲子冲突

D．有利于学生成为合格的社会成员

11.亲社会行为是人在社会化过程中形成的，是符合社会道德要求、有益于他人和社会的行为。下列行为属于亲社会行为的有（）

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④

12.青少年阶段是人的社会化的重要时期，我们应该（）

①关注、了解社会，参加社会实践

②将个人发展与社会进步紧密结合起来

③只关心个人成绩，其他一律不问

④放弃学业，从现在开始投身国家建设

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

二、分析说明题

13.阅读材料，完成下列要求。

材料一2025年暑假伊始，不少中小学生前往北京、杭州、