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三年级时分秒数学测试题及解析

亲爱的小朋友们，时间是我们生活中非常重要的小伙伴，认识时分秒，学会看钟表，能帮助我们更好地安排学习和生活哦！下面这份测试题，就是来检验大家对“时分秒”知识掌握得怎么样。请大家认真读题，仔细作答，相信你们都是最棒的！

三年级数学时分秒测试题

班级：________姓名：________学号：________得分：________

一、填空题(每空1分，共20分)

1.我们学过的时间单位有（）、（）、（）。计量很短的时间，通常用（）作单位。

2.钟面上有（）个大格，每个大格分成（）个小格，钟面上一共有（）个小格。

3.时针走一大格是（）时，分针走一大格是（）分，秒针走一大格是（）秒。

4.分针走一小格是（）分，走一圈是（）分，也就是（）时。

5.秒针走一小格是（）秒，走一圈是（）秒，也就是（）分。

6.1时=（）分1分=（）秒1时20分=（）分

7.钟面上，时针从数字3走到数字6，经过了（）时；分针从数字3走到数字6，经过了（）分。

二、判断题(对的打“√”，错的打“×”，每题2分，共10分)

1.钟面上最长最细的针是时针。（）

2.分针从一个数字走到下一个数字，经过了5分钟。（）

3.1小时有100分钟。（）

4.秒针走一圈，分针走一小格。（）

5.妈妈早上8:30上班，中午11:30下班，她上午工作了3小时。（）

三、选择题(将正确答案的序号填在括号里，每题3分，共15分)

1.我们上一节课的时间大约是（）。

A.40小时B.40分钟C.40秒

2.钟面上，秒针从数字12走到数字3，经过了（）秒。

A.3B.15C.30

3.一场电影大约要播放（）。

A.90秒B.90分钟C.9小时

4.1分钟我们可以做的事情是（）。

A.跑1千米B.写一篇作文C.做10道口算题

5.下面哪个时间最接近你吃午饭的时间？（）

A.7:00B.10:30C.12:15

四、动手操作与解决问题(共55分)

1.看钟面，写出相应的时刻。（每小题4分，共16分）

（图1：时针指向3，分针指向12）_______________

（图2：时针指向9和10之间，分针指向6）_______________

（图3：时针指向1和2之间，分针指向3）_______________

（图4：时针指向6和7之间，分针指向9）_______________

2.根据给出的时刻，在钟面上画出分针或时针。（每小题5分，共10分）

*（给出钟面轮廓）时刻：4:05（请画出分针）

*（给出钟面轮廓）时刻：7:50（请画出时针）

3.算一算，填一填。（每小题6分，共18分）

*小明早上7:30从家出发去上学，7:55到达学校，他路上用了（）分钟。

*一节课40分钟，如果8:10开始上课，那么（）下课。

*一部动画片从下午2:10开始播放，播放了45分钟，（）结束。

4.解决问题。（共11分）

小红周末去图书馆看书，她上午9:15到达图书馆，中午11:00离开。小红在图书馆看了多长时间的书？（请写出计算过程）

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三年级数学时分秒测试题解析

同学们，做完上面的测试题了吗？现在我们一起来看看每道题的答案和解题思路，相信通过解析，你对“时分秒”的知识会掌握得更牢固！

一、填空题

1.时、分、秒；秒

解析：我们学过的时间单位中，“时”是较大的单位，“分”次之，“秒”是计量很短时间的单位。

2.12；5；60

解析：钟面一圈被分成12个大格，每个大格又平均分成5个小格，所以12×5=60个小格。

3.1；5；5

解析：时针走一大格代表1小时；分针走一大格，因为一大格有5小格，每小格1分钟，所以是5分钟；秒针走一大格同理，也是5秒。

4.1；60；1

解析：分针走一小格是1分钟，走一圈是60小格，即60分钟，而60分钟正好是1小时。

5.1；60；1

解析：秒针走一小格是1秒，走一圈是60小格，即60秒，60秒正好是1分钟。

6.60；60；80

解析：1时=60分，1分=60秒，这是基本的进率。1时20分，就是1个60分加上20分，60+20=80分。

7.3；15

解析：时针从3走到6，走了3个大格，是3小时。分针从3走到6，走了3个大格，每个大格5分钟，3×5=15分钟。

二、判断题

1.×

解析：钟面上最长最细的针是秒针，最短的针才是时针。

2.√

解析：分针每走一个数字（即一大格），就经过了5分钟