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四川宜宾小学统编版一年级上册期中语文试卷

一.看拼音写词语。（8分）

dìqūyīnyuèwúlúngāoshù

shūběnbānzhōngqiānwànyáoyàng

qīngwāyángguāndōngxiānyuè

huācǎochūnfēnlǎoshīxuéxiào

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

玩（wán/wàng）回（huí/huí）在（zài/zǎi）

为（wèi/wéi）明（míng/míng）人（rén/rèn）

三.把下列词语补充完整。（5分）

大（）小（）口（）心（）

一（）二（）白（）黑（）

自（）自（）前（）后（）

四.查字典填空。（3分）

（1）“明”用部首查字法，先查部首“日”，再查除去部首还剩（），这个字读（），可以组词（）。

（2）“小”用音序查字法，先查大写字母（），再查音节（），这个字的意思是（），还可以组成词语（）。

五.选词填空。（6小题，共6分）

（1）天空（）很（）。

（2）小（）在（）花丛中（）。

（3）我的（）是（）。

（4）请（）（）安静。

（5）我（）爱（）家。

（6）小鸟在（）枝头唱歌。

六.修改病句。（4小题，共8分）

（1）公园里的花五颜六色，很美丽。

（2）妈妈买来了苹果、香蕉和水果。

（3）我在家里看动画片，很有趣。

（4）老师教我们学习知识。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

（1）把句子写完整。例：天空。→天空在下雨。

①小鸟。→

②书本。→

（2）把下面的句子换个说法，意思不变。例：你在看什么？→你在看什么书？

①你姓什么？→

②它是什么颜色？→

（3）把下面的句子换个说法，意思不变。例：他很高。→他不矮。

①小红会唱歌。→

②小狗很可爱。→

（4）把下面的句子换个说法，意思不变。例：我在家看书。→我不在家看书。

①我在公园里玩。→

②我在吃饭。→

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

（1）一年有（）个季节，分别是（）、（）、（）和（）。

（2）《小小的船》一课中，弯弯的月儿像（）。

（3）太阳是（）的，月亮是（）的。

（4）我会写的汉字有（）（）（）。

（5）小明是我的好朋友，他（）（）。（填课文中相关语句）

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

小华是个爱学习的小朋友。今天，他来到公园里玩。他看到天空很蓝，白云像棉花糖一样飘在天上。小华找到了他的好朋友小明，他们一起在草地上放风筝。小明放的风筝是一只漂亮的蝴蝶，小华放的风筝是一只可爱的小狗。他们玩得很开心，不一会儿就回家了。

（1）小华在（）玩。

（2）小华看到了（）和（）。

（3）小明放的风筝是（），小华放的风筝是（）。

（4）他们一起玩什么？

（5）小华是个（）的小朋友。

十.作文。（30分）

请以“我的好朋友”或“我爱我的家”为题，写一篇短文，可以写写你的好朋友的名字、样子、性格，或者你家里的成员、他们和你的关系、你在家里的趣事等。注意语句通顺，表达清楚，可以写4-6句话。

一.看拼音写词语。（8分）

地区音乐无论高树

书本半中千万样子

青蛙羊果东西月月

花草春分老师学校

解析：考查学生对拼音的认读和汉字书写能力，题目选取了教材中常见的生字词，覆盖了不同结构和偏旁的汉字。

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

玩（wán）回（huí）在（zài）

为（wéi）明（míng）人（rén）

解析：考查学生对多音字读音的掌握情况，题目中的多音字均为教材中出现过或易于理解其不同读音的词语。

三.把下列词语补充完整。（5分）

大（小）口（心）

一（些）白（黑）

自（高）自（大）前（后）

解析：考查学生积累成语和固定短语的能力，题目中的词语均来自教材中的课文或练习，要求学生能够根据语境填写正确的词语。

四.查字典填空。（3分）

（1）“明”用部首查字法，先查部首“日”，再查除去部首还剩（月），这个字读（míng），可以组词（明白）。

（2）“小”用音序查字法，先查大写字母（X），再查音节（xiǎo），这个字的意思是（小的），还可以组成词语（小鸟）。

解析：考查学生使用字典的基本技能，包括部首查字法、音序查字法和理解字义的能力，题目选取的汉字均为教材中常见的生字。

五.选词填空。（6小题，共6分）

（1）天空（很）很（）。

（2）小（鸟）在（花丛中）玩。

（3）我的（名字）是（小明）。

（4）请（你）们安静。

（5