秋人教版八年级生物上册同步导学课件：第五单元 第五章　病毒.pptxVIP

生物圈中的其他生物

第五章病毒;

第五单元生物圈中的其他生物

第五章病毒

自主学习发现问题

重难探究解决问题;

第五章病毒

学习目标

1.描述病毒的主要特征。(重点)

2.描述病毒与人类生活的关系。;

知识点一病毒的发现

1.发现时间：19世纪末

2.发现者：俄国科学家伊万诺夫斯基。

3.发现过程：将患花叶病的烟草榨出汁液，用能将细菌滤去的过滤器进行过滤，再用过滤后的汁液去感染正常的烟叶，结果发现正常的烟叶还能患病。这表明烟草花叶病是由比细菌还小的病原体引起的，他把这种病原体叫作“滤过性病毒;

第五章病毒

4.其他发现：其他科学家在研究动物的口蹄疫病时，证明了口蹄疫也是由“.滤过性病毒”引起的。随着科学技术的进步，在20世纪初，科学家首次用电子显微镜观察到烟草花叶病毒是一种.杆状颗粒O;

第五章病毒

知识点二病毒的种类

1.病毒的形态：形态是多种多样的，有杆状球状、

蝌蚪状。病毒比细菌小得多，只能用纳米(百万分之一毫米)来表示它们的大小。

2.病毒的生活：病毒不能独立生活，必须寄生在其他生物的

细胞内。;

第五章病毒

3.病毒的种类：专门寄生在人和动物细胞里的动物病毒，如流

感病毒；专门寄生在植物细胞里的植物病毒，如烟草花叶病毒；专门寄生在细菌细胞内的细菌病毒，也叫噬菌体，如大肠杆菌噬菌体。;

第五章病毒

知识点三病毒的结构和繁殖

1.病毒的结构

病毒的结构简单，由蛋白质外壳和内部的遗传物质_组成，没

有细胞结构。

2.病毒的繁殖

病毒只能寄生在活细胞里，靠自己的遗传物质中的遗传信息利用细胞内的物质，制造出新的病毒，这是它的繁殖方式。病毒要是离开了活细胞，通常会变成结晶体。;

第五章病毒

知识点四病毒与人类生活的关系

1.有害方面

(1)危害人体健康。如流行性感冒肝炎、手足口病等都是由病毒引起的。

(2)给农牧业生产造成巨大损失。病毒会引起口蹄疫_、禽流感以及众多的植物病毒???。;

第五章病毒

2.有益方面

(1)利用病毒制造疫苗：通过接种疫苗可以预防小儿麻痹症、口蹄疫、禽流感等疾病。这些疫苗就是经过人工处理的减毒的或无毒的病毒。

(2)生物防治：利用某些病毒防治有害生物。

(3)基因工程：让某些病毒携带动植物或微生物的某些基因进入正常细胞，来达到转基因或基因治疗的目的。;

大家应该也有点累了，稍作休息

大家有疑问的，可以询问和交流;

第五章病毒

牛刀小试

1、判断

(1)用放大镜就能观察到病毒的结构。(×)

(2)病毒可以分为植物病毒、动物病毒、细菌病毒。(√)

(3)病毒只能寄生在活细胞中。(√);

第五章病毒

2.2017·郴州病毒的结构简单，没有细胞结构，由

外壳和内部的遗传物质组成(A)

A.蛋白质B.脂肪C.维生素D.葡萄糖

[解析]病毒是一类结构十分简单的微生物，它主要由蛋白质外壳和内

部的遗传物质组成，没有细胞结构。;

第五章病毒

3.病毒繁殖的场所是(C)

A.水中B.空气中C.活细胞中D.陆地上

[解析]病毒是一种结构极其简单的生命形式，病毒没有细胞结构，

主要由内部的遗传物质和蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动，一旦离开就会变成结晶体。;

第五章病毒

4.预防口蹄疫、禽流感等的疫苗是利用下列哪种生物制成的(AB植)物B.病毒C.真菌

[解析]经过人工处理的减毒的或无毒的病毒可以制成疫苗，通过接

种来预防一些疾病，预防口蹄疫、禽流感等的疫苗是利用病毒制成的。;

第五章病毒

易错易混

噬菌体=细菌病毒

病毒的生活方式只有寄生一种，不存在其他的生活方式。;

第五章病毒

重难探究解决问题

探究点病毒的结构和繁殖

【情景展示】仔细观察下列几种病毒的结构示意图。;

第五章病毒

【问题探究】1.病毒的结构有什么特点?

2.病毒的结构如此简单，那它为什么还属于生物呢?

3.病毒是如何进行繁殖的?

【思考交流】;

第五章病毒

【归纳提升】1.病毒的结构十分简单，没有细胞结构，只由

蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。

2.病毒的结构虽然简单，但具有能繁殖等生物的特征，所以属于生