秋人教版八年级物理上册作业课件：第5章 第1节　透镜.pptxVIP

第五章透镜及其应用

第1节透镜;

知识点梳理;

薄透镜：透镜的厚度球面的半径。

两个球面

主光轴：通过球心的直线。

光心：(O)即薄透镜的中心。性质：通过光心的光线传播方向不改变

焦点(F):凸透镜能使会聚在

主光轴上的一点

这个点叫焦点。

焦距(f):到凸透镜的距离。;

—

一F;

名称;

知识点训练;

A、D、E

1.(6分)如图所示的透镜：属于凸透镜的是(填字母),它们的共同特点是中间厚、边缘薄

属于凹透镜的是B、C、F填字母),它们的共同特点是中间薄、边缘厚;

2.(4分)小明在家不小心打碎了一只透明玻璃酒瓶，在清扫碎片时，

小明发现玻璃瓶底的形状如图所示，

这个瓶底相当于一个_透镜，

你做出这样判断的依据是

玻璃瓶底中间厚、边缘薄;

3.(4分)如图是微型手电筒所用透横灯泡，会聚

小灯泡前端的A部分对光有作用。

4.(4分)取一个大烧杯，里面充以烟雾，倒扣在桌上，用手电筒射出一平行

光，要使射入杯中的光束发散，应在杯底放置的器材是()

C;

5.(4分)如图甲、乙所示实线框内各放置了一个透镜，两束光通过透镜前后

的方向如图所示，则(A)

A.甲是凹透镜，乙是凸透镜

B.甲、乙都是凸透镜

C.甲是凸透镜，乙是凹透镜

D.甲、乙都是凹透镜;

大家应该也有点累了，稍作休息

大家有疑问的，可以询问和交流;

6.(6分)如图所示，小明手持凸透镜正对着太阳，下面放一张白纸，调节

透镜到白纸的距离，会在白纸上得到最小最亮的光斑，在该光斑处能将火柴

点燃，则该光斑所处的位置就是透镜的该光斑到透镜中心的距离

叫9经过的光不改变方向。

焦距;

7.(6分)(2017·滨州)请画出图中入射光线对应的折射光线。;

8.(6分)(2017·兰州)画出图中从S点射出的两条入射光线经过透镜后的折射光

线。

S

FF0;

知识点整合训练;

9.早在1600多年前，我国学者张华就在《博物志》中说过：“削冰命圆，

举以??日，以艾承其影，则得火。”这就是冰透镜取火的典故。此时的冰

会聚

透镜相当于凸透镜，对光线有作用，艾草放在冰透镜的

焦点处能够燃烧。;

10.当小明在观察阳光通过甲、乙两副眼镜在地面上形成的光斑时，发现两

副眼镜形成的光斑不同，阳光通过眼镜甲形成的光斑中间比四周亮，而阳光

通过眼镜乙形成的光斑中间比四周暗，由此可以判断眼镜甲是凸透镜，眼镜乙是透镜。

凹;

通过分析我们还可以看出这样的规律：不管什么透镜，光通过它折射后，

总是向透镜较_厚_(选填“厚”或“薄”)的那边偏折；

厚度越大，偏折越,透镜的焦距越_

大小;

D

去掉光学元件后，光线会聚于S?点，则该元件一定是()

A.平面镜

B.凹面镜

C.凸透镜

D.凹透镜;

13.小明同学利用太阳光测量凸透镜的焦距，他注意到让凸透镜正对太阳

光，但没有仔细调节纸片与透镜的距离，在纸片上的光斑并不是最小时，就

D

测出了光斑到凸透镜中心的距离L,那么凸透镜的实际焦距()

A.一定小于L

B.一定大于L

C.可能等于L

D.可能小于L,也可能大于L;

14.如图在一块玻璃砖内，一束平行光线恰好正对着玻璃内铁饼形状的空

气泡射去，则光束通过空气泡(B)

A.仍为平行光束

B.变为发散光束

C.变为会聚光束

D.无法确定;

15.(2017·枣庄)根据光的传播路径，在图中的虚线框内，

填入符合要求的透镜。;

16.(2017·德州)如图所示，请画出入射光线经过凸透镜折射后的折射光线

和这条折射光线再经平面镜MN反射后的反射光线。

M;

17.小敏不知道实验室准备的凸透镜的焦距。小亮给他提供的解决方案是根

据如图所示的设计方案图进行实验，测出焦距。;

可行

你的意见：小亮的“方案”是