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大小比较的教案5篇.docx

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    大小比较的教案5篇

    通过教案的准备，教师可以更好地掌握课程的重点与难点，教案的设计应充分考虑学生的社会文化背景，以提升教学的相关性和有效性，以下是本店铺精心为您推荐的大小比较的教案5篇，供大家参考。

    大小比较的教案篇1

    设计说明：

    本节课是在学生学习了整数大小比较的知识的基础上进行教学的，目的是使学生掌握小数大小比较的方法。通过学生的自主探究、合作交流，培养学生的探究能力。

    本节课的教学有以下几方面的特点：

    1、关注对旧知的复习，为学习新知作铺垫。

    上课伊始，设计几组整数大小比较的复习题，引起

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