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做一个有道德的人主持稿

上课前开始播第1张pptyu：道德是一双手，推开封锁在心里的窗lo：道德是一扇窗，透过流动着美好的光

h。道德是一道光，孕育沉浸在纯洁的心田。

合：北海小学502班“做一个有道德的人”主题班会，现在开始。yu：出旗……

lo：敬礼……h：唱队歌……

ppt第2张：播少年先锋队队歌（唱完后）ppt第3张：

yu：如果，你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来

lo：如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋

h：如果你失去了道德，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了人生的真谛yu：道德，一个简简单单的词语，蕴藏着无穷的奥妙lo：那么，让我们来了解一下什么是道德

h：道德是道和德的合成词。道是方向、方法、技术的总称；德是素养、品性、品质。yu：道德是一种社会意识形态，是人们共同生活及其行为的准则与规范。lo：道德是引导人们追求至善的良师h：道德是社会矛盾的调节器

yu：做好事，不是为了得到谁的表扬，得到怎样的荣誉，真正的道德，发自内心。lo：你对社会，对每个人的爱，就是一份珍贵的道德。ppt第4张

h。意大利诗人但丁说过“一个知识不全的人可以用道德去弥补，而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。”ppt第5张

yu：下面，我们请一位同学来为大家读一读文明启示

我请……appt第6张lo：谢谢这位同学。我国是有着五千年悠久历史的文明古国，它不但形成了灿烂的文化，而且还拥有许多优秀的传统美德。h：中国的历史可以说是一部礼仪的历史。在儒家学说中，礼为天下先，强调以礼治国、以礼治家。从古至今，涌现出不少文明礼仪、素养极高的人，像孔融、周恩来等。yu：随着市场经济的发展，社会的进步，人们更需要文明礼仪来树立良好的社会形象。我们应该继承和弘扬传统文化，养成文明礼仪规范，争做文明的XX市民。ppt第7张

lo。我们在生活中肯定会有很多讲文明讲道德的体验，下面就让我们的同学来分享一下他们的美好体验吧。我请a同学

说的很有道理h：我请……b：说的很好

yu：我请……c非常好ppt第8张

lo。在我们的生活中有那么多为他人着想为集体着想的人和事，让我们看到了满满的正能量，但是，在我们身边，在一部分人身上，同样还存在着一些不文明不道德的行为。

h。在日常生活中，或多或少我们都会经历道德的“考验”，这个时候，我们对这些看似鸡毛蒜皮的事情所作出的“本能”的反应其实就是我们道德的体现。ppt第9到14张

yu：下面我们来看几张不文明不道德的图片：公交车上不让座，中国式过马路，白墙上的黑脚印，校园里乱倒垃圾，随处小便，喝倒彩ppt第15张

lo。除了以上一些情况，在你的身边是不是也有不文明、不道德的现象呢。我请a同学

这确实不好

h：我请……b：

是不应该yu：我请……c：

真的不对ppt第16张

lo。同学们，我们中华民族历来崇尚道德，无论是以孔子为代表的儒家思想，还是以老子为代表的道家思想，无不以高尚的道德作为他们的至高境界。

h。古往今来，“德”是一个永远不变的品质，无论在任何时代，只要具备了高尚的道德，就会得到别人的尊重，就会使人产生无尽的力量，能够创造无尽的财富。ppt第17张

yu。那么怎样做一个有道德的人呢。请同学们来谈一谈。我请a同学

说的很有道理lo：我请……b：说的很好

h：我请……c非常好ppt第18张

yu。从同学们的回答我们可以感受到，道德就在我们的面前，我们可以从身边的小事做起，去成为一个有道德的人。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。

lo。做每一件事都用心仔细想想，多为他人考虑一点，道德就会伴随在你的身边，在校讲文明，在家孝父母，不都是道德的一部分吗。

h。假设你和道德的距离有x步，那么，只要你肯踏出第一步，剩下的x-1步都不会难走。

ppt第19张

yu。做一个有道德的人，首先应该做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的谦谦君子。

lo：下面让我们一起来演一演，请看剧本。两位同学表演不讲卫生、乱扔垃圾的不良行为，另两位同学看见不文明行为立刻进行制止，四人发生争执，文明的两位同学以道理说服不文明人，他们承认了自己的错误，并赔礼道歉。h：谁自告奋勇地来表演给大家看呢。

有请ＡＢＣＤ（三个人都可以叫）ppt第20张

yu。感谢这几位同学的精彩表演。下面，让我们来读一读《做一个有道德的小学生——倡议书》请Ａ读第一部分。。请Ｂ读第二部分。。。，