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华护理教育圆园25年9月第22卷第9期专题策划要要要护理教育数智化发展

基于生成式人工智能的护理信息学智能问答系统设计与

应用评价

葛慧张星辰胡慧玲李佳吴雪

咱摘要暂目的基于生成式人工智能构建护理信息学智能问答系统并进行应用测试遥

方法采用网络爬虫技术获取数据构建护理信息学知识库以增DeepSeek鄄V3模型输出

内容的可靠性遥基于fastGPT平台实现系统功能集成开发护理信息学智能问答系统并开展

实验测试遥2025年4月要5月招募30名护理学专业学生通过问卷调查和半结构化访谈对系统

进行可用性和满意度评价遥结果实验测试结果表明与DeepSeek鄄V3相比护理信息学智

能问答系统回答准确率提升15.39%语义相似度提升3.08%遥在界面清晰性尧系统易用性尧回答

准确性和可靠性方面学生持积极态度且意见较为一致平均满意度得分为渊4.33依0.48冤分遥

学生访谈结果显示该系统有助于提高知识获取效率可以借助其更好地了解护理信息学研本文作者院葛慧

究动态和学术交流信息但在知识库内容和系统功能方面有改进空间遥结论护理信息

学智能问答系统具有良好的有效性和可用性未来可在护理教育实践中进一步投入使用推动护理教育的数字化和

智能化转型提升教学质量遥

咱关键词暂生成式人工智能曰护理教育曰护理信息学曰智能问答系统

Designandapplicationevaluationofthenursinginformaticsintelligentquestionansweringsystembasedon

generativeartificialintelligence/GEHui袁ZHANGXingchen袁HUHuiling袁LIJiashuai袁WUXue

咱Abstract暂ObjectiveToconstructanursinginformaticsintelligentquestion鄄answeringsystembasedon

generativeartificialintelligenceandconductpreliminarystudyforapplyingandtesting.MethodsDatawas

collectedusingwebcrawlingtechnologytobuildanursinginformaticsknowledgebase袁enhancingthereliabilityof

thecontentoutputbytheDeepSeek鄄V3model.ThesystemfunctionswereintegratedusingthefastGPTplatformto

developthenursinginformaticsintelligentquestion鄄answeringsystem袁andexperimentaltestingwasconducted.From

ApriltoMay2025袁30nursingstudentswererecruitedtoevaluatethesystem蒺susabilityandsatisfactionthrough

questionnairesandsemi鄄structuredinterviews.ResultsExperimentaltestresultsshowedthatcomparedtoDeep鄄

Seek鄄V3袁thenursinginformaticsintelligentquestion鄄answer

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