小学道德与法治统编版五年级上册第二单元 我们是班级的主人5 协商决定班级事务 (13).pptx

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协商决定班级事务(第一课时);;;如果在班级事务的决策过程中,运用民主协商、讨论的方式进行,我们应该怎样做呢?;活动一:班级事务共商定;对于我们在讨论中出现的不同意见,我们应该如何对待呢?;民主决策的流程;;我们在共同协商、讨论决定班级事务时还出现了哪些类似的问题呢?;我们应该怎样避免呢?;公平公正;如果遵循公平公正、公开透明的原则,你会选择公布哪些信息?;;;提案人;根据下面的评价标准,结合日常班级协商事务的过程中你的言行,为自己打打分吧。;协商决定班级事务(第二课时);提案人;你怎样评价这些同学的想法呢?

他们的行为对班级共同决

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