药学标准化教学大纲、课内实践教学活动方案设计指南、课外实践教学活动、教育类型调整及专业融合调整示例.pdfVIP

/—

GBZ1462025

附录

A

()

资料性

教学大纲示例

A.1课程信息

课程信息包括:

———:;

课程名称药学标准化

———:;

课程类别公共选修课

———:、;

适用对象药学药物分析或相关专业学习者

———:;

开课学期第学期或第学期

67

———:、;

先修课程药物分析药理学

———:(,);

总学时学时其中实践课学时

3214

———:。

学分学分

2

A.2课程简介

《》。

A.2.1药学标准化是一门旨在引导学习者了解药学标准化领域的通识课程本课程将探讨药学领

,,。

域标准化应用阐释其基本原理和关键概念并介绍药学领域相关标准的格式与制定流程课程的目标

。,、、

是为学习者提供全面的药学标准化知识采用多样化的教学方法包括理论讲解案例分析互动讲座

,,、、、

和小组讨论帮助学习者深刻理解药学领域标准化的重要性尤其是在药品研发生产质检监管与流

。,。

通等领域学习者将通过模拟活动参与标准的制定和实施实际体验标准化在专业领域的应用

、,。

A.2.2本课程致力于培养学习者的标准化意识批判性思维并拓宽其国际视野课程旨在使学习者

、,。

掌握标准化的理论框架实践方法和关键技能为其职业生涯和学术发展奠定坚实基础

A.3课程目标

《》,、。,

A.3.1通过药学标准化课程学习者将掌握药品标准发展史国内与国际标准制定等同时他们将

、,。

了解药学领域有关标准的分类基本原理和制定修订程序以及国际和区域标准组织的功能和原则此

,、,。

外学习者还将学习标准化基本概念获取和处