苏教版2025二年级科学上册第四单元《打开工具箱》大单元说课稿.docx

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2026-01-14 发布于江苏
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苏教版小学科学二年级上册第四单元《打开工具箱》

大单元整体教学说课稿

各位评委老师，大家好！

我是X号选手。今天，我说课的题目是《工具小工匠——从认识到创造的探索之旅》，我将围绕苏教科版小学科学二年级上册第四单元《打开工具箱》进行大单元整体教学设计的阐述。我的说课将严格遵循《义务教育科学课程标准（2022年版）》与《义务教育课程方案（2022年版）》的育人导向，以核心素养发展为统领，力求呈现一个情境贯穿、活动进阶、教学评一体化的教学设计。接下来，我将从以下十一个方面展开我的说课。

（一）单元主题：工具小工匠——从认识到创造的探索之旅

我为本单元拟定的主题是“工具小工匠——从认识到创造的探索之旅