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出纳工作汇报[优选]

出纳工作汇报[优选]篇1

开学至今，经过全系师生的共同努力,全系保持了比较稳定的教学秩序,各项教学工作有序开展。依据教务处《关于开展期中教学检查工作的通知》精神，我系从第9周开头，进行为期两周的期中教学检查。本次检查紧紧围绕学院20xx/20__学年第一学期工作要点，以提高教学质量为中心，全面、仔细开展检查。通过检查，连续保持了教学工作的良好态势，进一步明晰后半学期的工作思路、提高了工作成效。现将检查状况总结汇报如下：

一、组织阶段

接到教务处要求各系部进行期中教学检查的通知后，本系领导非常重视本次检查，特地成立了教学检查工作小组，结合本系专业特点制定了期中教学检查方案,检查形式是由老师先进行全面自查，教研室组织重点检查。

二、检查实施阶段

（一）检查本学期教学工作方案的执行状况

保持日常教学管理的程序化和规范化，通过不断细化教学各个环节，进一步加强教学管理的.程序化和规范化程度。各项工作严格根据学期初制定的本学期教学工作方案来支配系部工作日程。

（二）常规教学检查

本次检查就学期授课方案执行状况、课堂教学、多媒体教室使用状况、作业布置与批改状况、实践教学环节开展落实状况等各个方面开展多种形式的检查工作。

1.学期授课方案执行状况

全系32位老师，担当了共计34门课程的任课教学任务，总体上看，大部分课程学期授课方案都能按大纲编写，执行状况较好,教学进度基本上与授课方案执行全都。这主要是由于本学期以来，教研室依据学院狠抓课堂教学质量的要求，对涉及课堂教学的有关教学材料进行了监控，所以本专业的多数老师对教学文件的制定比较规范，基本上做到了根据大纲编制授课方案，也能严格根据授课方案的支配开展教学，并根据授课方案的支配进行同学作业的布置和批改。

2.加强课堂教学质量的监控

依据学院狠抓课堂教学质量的要求，系组织“教学督导”小组对每位老师进行随堂听课，并对涉及课堂教学的教学材料，授课方案、教学大纲等教学文件制定的规范性及严谨性进行检查和指导。

本学期至今我系教学秩序较正常，依据系日常教学巡查记录反馈，本系没有发觉任课老师迟到、早退现象。本学期调停课较多,主要缘由是有一老师请病假一个月,事假主要是外聘老师所在的单位有事请假。并已间续进行补课。作业布置次数普遍较多，一个班作业批改次数最多的达到7次，平均每门课批改作业达5次。每个老师都有听课，听课最多达20节(见附件)。

3.多媒体教学状况

多媒体教室使用率超过100%（晚上也有使用），使用状况基本正常。同学座谈会中反映一号楼507电教室投影不清晰，已报教务处实训科进行修理。208教室跟其他教室有串音现象，已向学院实训修理部门反映，但至今没能很好的解决方法，老师上课时，串音现象时有发生。

4.同学实训课开课状况、职业技能大赛开展状况

本学期共有7个班进行每周2节课的综合会计实训。电算化模块实训8个班每周上课时间为4节，全部按教学方案完成。依据学院要求和部署，组织了本学期技能竞赛的报名工作。详细竞赛将在下半个学期进行。第六周组织7个队，21名同学参与了第五届浙江省高校生财会信息化大赛，其中一个队于第十周周末赴杭参与决赛。除些之外，我系实训科还组织外系辅修班同学参与会计电算化考证。

（三）开展课程考核质量专项检查

本学期《成本会计》、《财务管理》、《管理睬计》等课程连续实行教考分别。几个学期以来通过施行专业核心课程的教考分别，提高了教学质量，取得了较好的效果。期中检查就上学期的《财务会计》和《审计实务》进行了试题分析（详见附件）。目前，我系基本上已实现会计和财务管理两个专业的专业核心课程的全部教考分别，实现了以考促教、以考促学的初衷。

（四）专业建设及课题申报状况

本学期我系把专业老师集体业务学习和培训作为提升老师队伍自身内涵建设的重要举措之一。通过业务培训，关心老师们做好职业规划和提高专业科研力量，加强老师自身内涵。本学期第六周，我系邀请学院教务处副处长唐高平为全体老师作题为“如何开展专业与课程建设”的讲座，以切实提高老师的专业建设力量。通过学习，让老师们了解专业建设和课程建设必需以教育部门16号文件为指导，把工学结合作为高等职业教育人才培育模式改革的重要切入点，带动专业调整与建设，引导课程设置、教学内容和教学方法改革。同时，财会系党总支副书记叶吉波还围绕如何进行图书信息检索，提高自身科研力量做了主题发言，为财会系老师利用好图书信息资源，提高专业讨论力量奠定基础。

加强课程改革。《财务管理专题》这门课分解成若干专题