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医学急救核心技术——洗胃术规范化培训教学设计

一、教学内容分析

（一）课程标准解读

本教学设计依据《医学急救技术课程标准》核心要求构建，聚焦培养医学相关专业学生的急救核心素养与实践能力。课程以“知识建构技能实操临床应用”为主线，在知识与技能维度，明确洗胃术的生理机制、适应症与禁忌症、标准化操作流程、并发症防治等核心知识点，强化洗胃设备规范使用、应急处置等关键技能训练；认知水平上，引导学生实现“认知理解熟练应用综合拓展”的梯度提升。在过程与方法维度，融合案例教学、高仿真模拟训练、PBL（问题导向学习）等教学模式，培养学生的临床思维、观察分析及团队协作解决问题的能力。在情感·态度·价值观与核心素养