湖北中医药大学大三中医专业《中药学》试卷及答案.docxVIP

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湖北中医药大学大三中医专业《中药学》试卷及答案

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、名词解释(每题3分,共15分)

1.四气

2.五味

3.归经

4.升降浮沉

5.配伍

二、填空题(每空1分,共20分)

1.中药的性能主要包括________、________、________、________和________五个方面。

2.辛味药一般具有________、________的作用;甘味药一般具有________、________、________的作用。

3.黄芪能补气升阳、固表止汗、利水消肿、生津养血、行滞通痹、托毒排脓、敛疮生肌,其最主要的治疗功效是________。

4.附子的使用必须经过炮制,常用炮制方法有________、________、________,其目的是降低毒性,增强疗效。

5.中药的使用剂量称为________,应根据________、________、________等因素综合确定。

6.中药配伍的目的在于________、________、________、________。

7.中药“十九畏”中,硫黄畏________,水银畏________。

8.麻黄的发汗作用较强,适用于________;桂枝发汗作用较弱,适用于________。

三、简答题(每题5分,共25分)

1.简述中药“性味”在中药学中的重要意义。

2.简述中药归经的理论意义和临床意义。

3.简述中药配伍中“相须”和“相使”的区别。

4.简述中药使用时“煎煮”应注意哪些事项。

5.简述薄荷和桑叶二药的性味归经、功效和主要区别。

四、论述题(每题10分,共20分)

1.试述中药“君臣佐使”配伍原则的含义及其临床应用意义。

2.选择一种你比较熟悉的活血化瘀药,结合其性味归经、功效、主治、配伍、使用注意等方面,论述其临床应用特点。

试卷答案

一、名词解释

1.四气:指药物具有的寒、热、温、凉四种表示药性寒热属性的性质。是说明药物影响人体寒热变化的主要作用。

*解析思路:考察对中药基本术语“四气”的核心概念及其定义的掌握。需要学生准确回忆并解释其含义及作用。

2.五味:指药物具有的辛、甘、酸、苦、咸五种表示药物作用性质和功效的味。是中药性能的主要内容之一。

*解析思路:考察对中药基本术语“五味”的核心概念及其定义的掌握。需要学生准确回忆并解释其含义及作用。

3.归经:指药物对于人体脏腑经络的选择性作用部位或范围。表明药物作用的主要部位和系统。

*解析思路:考察对中药基本术语“归经”的核心概念及其定义的掌握。需要学生准确回忆并解释其含义及意义。

4.升降浮沉:指药物作用于人体的不同方向和深浅程度。表示药物对人体气机的影响趋向。

*解析思路:考察对中药基本术语“升降浮沉”的核心概念及其定义的掌握。需要学生准确回忆并解释其含义及作用。

5.配伍:指将两种或两种以上药物按照一定的原则组合起来应用。目的是增强疗效、降低毒副作用、扩大治疗范围。

*解析思路:考察对中药基本术语“配伍”的核心概念及其目的的掌握。需要学生准确回忆并解释其含义及作用。

二、填空题

1.四气、五味、归经、升降浮沉、毒性

*解析思路:考察对中药性能构成要素的全面掌握。学生需要记忆中药性能的主要方面。

2.发散风寒、行气活血;补益、缓急止痛、调和药性

*解析思路:考察对辛味和甘味药主要功效的理解和记忆。需要学生根据五味的不同,回忆其对应的典型作用。

3.补气

*解析思路:考察对重要中药黄芪最主要、最核心功效的掌握。虽然黄芪功效多,但补气是其大方向和主要作用。

4.麻黄碱、甘草浸膏、蜂蜜

*解析思路:考察对附子常用炮制方法(特定术语)的记忆。这是关于附子炮制的固定知识点。

5.用量、患者体质、病情轻重

*解析思路:考察对确定中药用量的基本原则的理解。这是关于用药剂量的基本常识。

6.增强疗效、降低毒副作用、扩大治疗范围、指导用药

*解析思路:考察对中药配伍目的的全面掌握。学生需要记忆配伍带来的主要益处。

7.牡丹、砒石

*解析思路:考察对中药“十九畏”中具体配伍禁忌的记忆。这是固定的配伍禁忌知识点。

8.外感风寒表实证;风寒表虚证

*解析思路:考察对麻黄和桂枝在临床应用上的区别的理解。需要学生掌握二药根据病证(实证/虚证)的不同选择应用。

三、简答题

1.中药的“

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