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部编版六年级语文小升初押题试卷及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础知识积累与运用

1.请将下列拼音写成规范的汉字。

yáoyìyǐnmòxīnshǎnchūnfāng

2.选择正确的读音，用“√”标出。

（1）教诲（huìhuì）（2）倔强（juéjuè）

（3）参差不齐（cēncēn）（4）应和（hèhè）

3.在下列词语中的“括号”里填上合适的字，使词语完整，并解释该字在词语中的意思。

（）然不同（）：（）意：（）

（）心协力（）：（）意：（）

4.请写出四个含有“言”字的成语，并选择其中一个写一句话。

成语：________、________、________、________

例句：________________________________________________

5.把下列句子修改病句。

（1）他经常受到大家的表扬和批评。

（2）通过这次活动，我的学习成绩有了很大的进步。

6.给下列句子加上合适的标点符号。

小明喜欢打篮球也喜欢踢足球他每天放学后都去操场锻炼身体

二、阅读理解

（一）课内阅读

阅读下面这段文字，回答问题。

春天来了，小草从土里钻出来，柳树长出了嫩绿的新芽，桃花、杏花、梨花竞相开放，红的像火，粉的像霞，白的像雪，把大地打扮得五彩缤纷。小鸟在树上歌唱，蜜蜂在花丛中飞舞，人们脱掉了厚厚的棉衣，纷纷走出家门，到郊外去踏青。

1.这段话描写的是哪个季节的景色？从哪些词语可以看出？

2.请用“______”画出文中描写颜色的词语。

3.你还知道哪些描写春天景色的诗句或短语？请写一两个。

（二）课外阅读

阅读下面这篇文章，回答问题。

那道身影

每天清晨，我都要经过一条小巷。小巷不宽，两旁是老式的居民楼。在小巷的深处，总能看到一个熟悉的身影——一位头发花白的老奶奶。

她总是佝偻着背，一手拄着拐杖，一手提着一个空水桶，缓慢地走着。她要去哪里？我曾好奇地问她，她总是笑而不答，只是指了指不远处的一个公共水龙头。

我常常看到她定时去打水，然后提着满满一桶水，走回她住的那栋楼。有时，我会看到她帮助楼上的一位行动不便的老人提东西，老人感激地连声道谢，她只是摆摆手，又匆匆忙忙地去做自己的事了。

有一次，下着大雨，我忘带伞了。正当我焦急地站在雨中时，老奶奶走了过来，把她的雨伞撑在了我的头顶，自己却淋得像落汤鸡一样。我连忙说：“奶奶，您自己回家吧！”她笑着说：“没事，我走几步就到了，你上学要紧。”

后来，我才知道，老奶奶是住在巷子最末尾的那家，她每天都要为邻居们送水，还要帮助那些需要帮助的人。她的家并不富裕，但她的心却像金子一样温暖。

那道身影，虽然平凡，却给我留下了深刻的印象。她用自己的行动，诠释了什么是善良，什么是奉献。我希望自己也能像她一样，做一个对社会有用的人。

1.文章主要写了什么内容？

2.“那道身影”指的是谁？请概括她的主要事迹。

3.文中描写了老奶奶几次帮助别人的事？请简要写出其中一件。

4.老奶奶虽然生活不富裕，但她的心却像金子一样温暖。你如何理解这句话？请结合文章内容谈谈你的看法。

三、作文

题目：一件令我难忘的事

要求：请根据题意，写一篇作文。内容具体，感情真挚，语句通顺，不少于400字。

试卷答案

一、基础知识积累与运用

1.样本答案：窈窕隐秘新鲜春芳

解析思路：根据拼音写出对应的汉字，注意字形结构。

2.样本答案：教诲（huì）倔强（jué）参差不齐（cēn）应和（hè）

解析思路：辨别多音字在不同词语中的正确读音。

3.样本答案：截砍，割断；协同，合在一起。

解析思路：根据词语意思选择合适的字，并解释该字在词语中的具体意思。

4.样本答案：言简意赅、言出必行、言不由衷、言过其实

例句：他的言简意赅的发言赢得了大家的掌声。

解析思路：积累含有“言”字的成语，并运用其中一个成语造句，考察成语的运用能力。

5.样本答案：（1）他经常受到大家的表扬。（2）通过这次活动，我的学习成绩有了很大的提高。

解析思路：修改病句，主要考察搭配不当和缺少主语的问题。（1）将“表扬和批评”改为“表扬”，因为“受到表扬”是常见的搭配，“受到批评”单独使用也可以，但与“表扬”并列时，通常指受到积极的评价。（2）在“通过这次活动”前加上主语“我”。

6.样本答案：小明喜欢打篮球，也喜欢踢足球。他每天放学后都去操场锻炼身体。

解析思路：根据句子意思，在合适的停顿处加上逗号，在句末加上句号