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第九章复习笔记
核心定位:本章是政治体系中涉及社会共同体与精神信仰的核心内容,聚焦民族与宗
教的本质、关系及当代治理实践,核心考点集中于马克思主义民族观与宗教观、民族
问题与宗教问题的治理、中国民族与宗教政策、铸牢中华民族共同体意识,需重点掌
握概念界定、政策内涵及实践要求,兼顾理论辨析与记忆逻辑。
一、民族概述与马克思主义民族观
(一)民族的含义与核心特征(必背核心)
1.马克思主义民族定义(教材专属表述)
•民族是在一定历史发展阶段形成的稳定的人们共同体,是基于共同语言、共同地
域、共同经济生活、共同文化心理素质(核心要素)而联结起来的社会群体,具有鲜
明的历史性、稳定性与社会性,并非永恒存在的范畴。
•核心内涵:民族的形成是历史演进的结果,伴随生产力发展、部落融合、文化积
淀逐步形成,其本质是社会关系的体现,不同民族的差异本质上是历史发展与社会环
境的产物。
2.核心特征(框架记忆,易考多选题)
•共同语言:民族内部交流的重要纽带,是民族文化传承的载体,促进民族认同感
的形成,但并非绝对标准(存在多民族共通语言的情况)。
•共同地域:民族形成的地理基础,长期共同居住促使经济生活、文化习俗的融
合,是民族共同体稳定存在的前提。
•共同经济生活:民族内部形成的统一经济联系与生产生活方式,是民族共同体发
展的物质基础,维系民族内部的利益联结。
•共同文化心理素质:核心特征,表现为共同的民族文化、习俗、信仰、价值观念
与民族认同感,是区别不同民族的关键标志,具有较强的稳定性与传承性。
(二)马克思主义民族观的核心内容(必背核心)
•民族平等观:各民族不论人口多少、历史长短、发展水平高低,一律享有平等的
地位与权利,平等参与国家治理与社会事务,反对任何形式的民族压迫与歧视,这是
处理民族关系的根本原则。
•民族团结观:各民族相互依存、相互尊重、相互支持,凝聚成命运与共的共同
体,民族团结是国家统一、社会稳定的重要保障,是各民族共同发展的前提。
•民族发展观:民族是历史范畴,随社会形态演进而发展变化,最终将在共产主义
社会实现民族融合;现阶段需推动各民族共同繁荣发展,缩小发展差距,实现同步富
裕。
•民族问题观:民族问题的本质是社会问题,与阶级问题、发展问题紧密关联,需
结合具体历史条件与社会环境统筹解决,反对将民族问题绝对化、孤立化。
(三)民族问题的含义、成因与特征(核心考点)
1.含义
民族问题是指不同民族之间在政治、经济、文化、社会等领域存在的差异、矛盾与利
益诉求,以及由此引发的一系列社会问题,核心是各民族的平等权利、发展机会与利
益协调问题。
2.主要成因
•历史因素:历史上的民族压迫、剥削、迁徙等遗留问题,导致民族间发展差距与
心理隔阂,成为民族问题产生的历史根源。
•经济因素:各民族发展不平衡,经济发展水平差距过大,导致利益分配不均,引
发发展性矛盾,是民族问题的核心成因。
•文化因素:民族文化、习俗、信仰的差异,若缺乏尊重与包容,易引发文化冲
突,激化民族矛盾。
•外部因素:外部势力干涉、狭隘民族主义思潮渗透,蓄意挑起民族矛盾,破坏民
族关系与国家稳定。
3.核心特征
•长期性:民族差异长期存在,民族问题将伴随民族发展全过程,需长期统筹治
理,不可急于求成。
•复杂性:民族问题与政治、经济、文化、宗教等问题相互交织,涉及多方利益,
治理难度较大。
•敏感性:民族问题关乎民族感情与国家统一,处理不当易引发社会动荡,影响政
治稳定。
•普遍性:多民族国家普遍存在民族问题,是社会发展过程中不可回避的重要议
题。
二、宗教概述与马克思主义宗教观
(一)宗教的含义与本质(必背核心)
1.马克思主义宗教定义(教材专属表述)
•宗教是人类社会发展到一定阶段的产物,是一种以信仰超自然力量、神圣存在为
核心的意识形态与文化现象,表现为特定的信仰体系、教义教规、仪式活动与组织形
式,本质上是对现实世界的虚幻、颠倒的反映。
“”
•核心内涵:马克思指出宗教是人民的鸦片,并非否定宗教的文化价值,而是揭
示其作为意识形态,在阶级社会中具有慰藉民众、掩盖社会矛盾的作用,其产生根源
是生产力水平低下与社会压迫。
2.本质属性(精准记忆,易考简答题)
•意识形态性:核心属性,宗教是一种特殊的意识形态,反映特定社会
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