应急疏散演练与安全知识班会.pptxVIP

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2026/01/06

应急疏散演练与安全知识班会

汇报人:xxx

CONTENTS

目录

01

应急疏散演练概述

02

安全知识讲解

03

班会组织情况

04

班会效果与总结

应急疏散演练概述

01

演练目的

提升应急反应能力

模拟地震、火灾等突发场景,如2023年某中学演练中,学生在1分30秒内完成有序撤离,提升快速响应技能。

强化安全疏散流程

通过演练检验“警报响起-弯腰捂鼻-沿疏散通道撤离”流程,如某企业演练后优化了转角处引导标识设置。

增强安全防范意识

结合真实案例讲解,如某商场火灾因员工缺乏疏散知识导致伤亡,强调演练对生命安全的重要性。

演练场景设定

火灾模拟场景

设定教学楼三楼教室突发“火灾”,烟雾报警器鸣响,学生需用湿毛巾捂口鼻,弯腰沿墙壁从安全出口撤离,模拟2023年某中学真实演练流程。

地震应急场景

假设上课时突发“地震”,教师立即指挥学生躲在课桌下,待震动减弱后,有序撤离至操场空旷地带,参考2022年某市小学防震演练标准。

演练流程安排

演练前准备

提前3天进行场地检查,如检查消防通道是否畅通、应急指示标志是否完好,准备哨子、扩音器等指挥工具。

疏散实施阶段

听到警报后,各班学生在老师带领下,用湿毛巾捂住口鼻,弯腰低姿沿预定路线撤离,如某中学演练中2分钟内完成300人疏散。

演练后总结

演练结束后,安全员点评疏散过程中的问题,如某班级未关闭电源,强调细节对安全的重要性,提升应急能力。

安全知识讲解

02

火灾安全知识

火灾成因与常见隐患

日常生活中,电气线路老化(如2023年上海某居民楼因电线短路引发火灾)、违规使用大功率电器是引发火灾的主要原因。

初期火灾扑救方法

发现小火时,可用湿毛巾覆盖起火点窒息灭火,如油锅起火需立即关闭燃气并盖上锅盖,切勿用水浇灭。

火场逃生自救技巧

逃生时需低姿弯腰,用湿毛巾捂口鼻,如2022年长沙某商场火灾中,正确逃生者均采用此方法安全撤离。

地震安全知识

室内应急避险

当地震发生时,若在教室应迅速躲在课桌下,双手抱头,抓住桌腿,待震动停止后有序撤离,如2008年汶川地震中某小学因规范避险减少伤亡。

室外疏散要点

在操场等开阔地遇震,需远离教学楼、电线杆等高耸物,原地蹲下抱头,注意保护头部和颈部,避免拥挤踩踏。

震后自救互救

若被困废墟,保持冷静,用石块敲击管道发声求救,切勿大喊消耗体力,2013年雅安地震中有人靠此坚持至救援。

交通安全知识

行人过马路规范

过马路需走人行横道,红灯停绿灯行,如2023年某地小学生因闯红灯被撞致伤,教训深刻。

乘车安全注意事项

乘坐公交车需待车辆停稳后上下车,不将头手伸出窗外,2022年某公交事故因乘客探头导致重伤。

骑行安全规则

骑自行车需年满12周岁,戴安全头盔,2024年某城市骑行事故中,未戴头盔者伤亡率高出戴头盔者3倍。

其他常见灾害安全知识

台风避险要点

台风来临前,需检查门窗加固情况,备好手电筒、饮用水等物资,如2023年台风“杜苏芮”期间,福建多地提前转移群众超18万人。

地震次生灾害防范

地震后要远离危墙、电线杆等,2008年汶川地震中,某中学因及时组织学生撤离至空旷地带,减少了次生灾害伤亡。

洪水逃生技巧

洪水来临时应向高处转移,如2021年河南暴雨,郑州某社区居民通过楼顶避险等待救援,成功获救。

班会组织情况

03

班会筹备工作

制定演练方案

参考某中学2023年应急演练方案,明确疏散路线、集合点及各楼层负责人,预设火灾、地震两种场景。

物资与人员准备

准备30顶应急安全帽、10个扩音器及急救箱,安排5名教师担任楼层引导员,提前培训疏散手势信号。

安全知识素材收集

整理近3年校园应急事件案例,制作包含灭火器使用步骤的图文手册,剪辑2分钟消防逃生教学视频。

班会参与人员

班主任及授课教师

本次班会由班主任李老师主持,特邀校安全办王主任担任主讲,负责演练流程指导与安全知识讲解。

全体学生

班级45名学生全员参与,按座位分为5个小组,每组推选1名组长协助演练组织与人员清点。

安全员及志愿者

从学生中选拔8名安全员,佩戴红色袖标,分布在教室前后门及走廊拐角处,引导疏散路线。

班会效果与总结

04

学生反馈情况

演练参与感受

85%学生反馈疏散演练中“弯腰捂鼻”动作规范,如七年级(2)班李明称“浓烟模拟场景让逃生步骤记忆更深刻”。

安全知识掌握度

抽查显示,92%学生能准确复述“火灾逃生路线”,八年级(5)班王华现场演示灭火器使用步骤完整正确。

改进建议收集

收到23条有效建议,其中“增加夜间疏散演练”“使用VR模拟地震场景”等创新想法占比达60%。

班会改进方向

增强演练场景真实性

可模拟烟雾、断电等复杂场景,如某中学在演练中使用无毒烟雾

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