人教版小学二年级上册乘法口诀之倍数关系应用题卷.docxVIP

人教版小学二年级上册乘法口诀之倍数关系应用题卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、填空题

1.三()四十五，口诀是()三得十五。

2.4个7连加是()，也可以写成乘法算式()。

3.小红有6支铅笔，小华的铅笔是小红的2倍，小华有()支铅笔。

4.()个8是64。

5.9的3倍是()，18是6的()倍。

6.在○里填上“”、“”或“=”。

6×2○12

5×3○15

8○4×2

7.一本书有20页，另一本书是它的4倍，另一本书有()页。

8.花园里有8棵红树，5棵黄树，红树是黄树的()倍。

9.如果○表示一个数，△表示○的5倍，那么5△等于()○。

10.从30里面去掉()个5，剩下的是10。

二、选择题（只有一个正确答案）

1.下面哪个算式表示求12里面有几个3？

A.12÷3

B.12×3

C.3×12

2.小明有9块糖，小红的糖是小明的3倍，小红有多少块糖？

A.12块

B.27块

C.18块

3.7的4倍比4的7倍少？

A.7

B.14

C.28

4.如果用5个2相加得到的结果是10，那么()。

A.2的5倍是10

B.5的2倍是10

C.10的5倍是2

5.下面说法正确的是？

A.16是8的2倍

B.16是4的3倍

C.16是2的8倍

三、判断题（对的打√，错的打×）

1.6个9相加，可以用6×9计算。()

2.长方形有4条边，正方形有4个角，所以长方形和正方形一样大。()

3.如果A的3倍是B，那么B就一定是A的3倍。()

4.8倍就是8个。()

5.求一个数的几倍，用乘法计算。()

四、解决问题

1.二年级一班有22个男生，女生是男生的2倍，女生有多少人？

2.公园里有15棵松树，杨树是松树的3倍，杨树有多少棵？

3.小朋友做红花9朵，做黄花的朵数是红花的4倍，做黄花多少朵？一共做花多少朵？

4.果园里有7棵桃树，苹果树是桃树的5倍，苹果树有多少棵？如果再种20棵苹果树，苹果树就比桃树多几棵？

5.一本故事书有32页，一本科技书有40页，科技书的页数是故事书的几倍？故事书的页数是科技书的几分之几？（这里可以考察学生是否理解“倍”和“几分之几”的联系，如果学生还没学到几分之几，可以改为：科技书的页数比故事书多几页？）

试卷答案

1.三五四十五

2.284×7

3.12

4.8

5.273

6.=

7.80

8.1.6（或8/5，根据题目是否允许分数）

9.25

10.40

二、选择题

1.A

2.B

3.B

4.B

5.B

三、判断题

1.√

2.×

3.×

4.×

5.√

四、解决问题

1.解：22×2=44(人)

答：女生有44人。

思路：找准标准量是男生人数，求女生人数是男生的2倍，用乘法计算。

2.解：15×3=45(棵)

答：杨树有45棵。

思路：找准标准量是松树棵数，求杨树棵数是松树的3倍，用乘法计算。

3.解：黄花：9×4=36(朵)

一共：9+36=45(朵)

答：做黄花36朵，一共做花45朵。

思路：先求黄花朵数是红花的4倍，用乘法计算；再求总数，用加法计算。

4.解：苹果树：7×5=35(棵)

苹果树比桃树多：35-7=28(棵)

答：苹果树有35棵，苹果树就比桃树多28棵。

思路：先求苹果树是桃树的5倍，用乘法计算；再求苹果树比桃树多几棵，用减法计算。

5.解：科技书页数是故事书的几倍：40÷32=1.25（或5/4）

思路：求一个数是另一个数的几倍，用除法计算。40除以32得到结果。