人教版小学二年级上册认识时间之认识“分”与“时”的关系卷.docxVIP

人教版小学二年级上册认识时间之认识“分”与“时”的关系卷.docx

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人教版小学二年级上册认识时间之认识“分”与“时”的关系卷

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、填空题

1.钟面上,又细又长的针是()针,又短又粗的针是()针。

2.1小时等于()分钟。

3.钟面上,每一个大格表示()分钟,一共有()个大格,时针走一大格是()小时。

4.写出钟面上的时间。

(1)____时____分

(2)____时____分

(3)____时____分

(4)____时____分

5.小明早上7时起床,下午4时睡觉,他一天睡了()小时。

6.钟面上,分针从12走到6,经过了()分钟。时针正好走了()小时。

7.3小时=()分钟。

8.90分钟=()小时。

9.钟面上显示的时间是2时刚过,分针指向12,时针刚走过2,这时的时间写作()时()分。

10.钟面上显示的时间是6时50分,再过10分钟是()时()分。

二、判断题(对的打√,错的打×)

1.时针走一大格是30分钟。()

2.分针走一小格是1分钟,走一大格是5分钟。()

3.1分钟等于1小时。()

4.钟面上,时针指向3,分针指向12,这时是3时整。()

5.从上午9时到上午11时,经过了2小时。()

6.4小时等于40分钟。()

7.钟面上分针走一圈是60分钟,也就是1小时。()

8.小红做作业用了35分钟,她开始做作业的时间可能是7时55分。()

9.时针和分针都指向6,这时是6时整。()

10.从下午1时到晚上8时,一共经过了7小时。()

三、选择题(请将正确答案的序号填在括号里)

1.下列钟面中,时间最接近中午12时的是()。

A.B.C.

2.一场电影持续了90分钟,大约是()小时。

A.1B.1.5C.2

3.小明放学回家,路上花了20分钟。如果他3时30分放学,他大约在()到家。

A.3时50分B.4时C.4时10分

4.下列说法正确的是()。

A.1小时比50分钟长B.1小时比60分钟短C.1小时和60分钟一样长

5.钟面上分针指向3,时针指向2,这时是()。

A.2时B.3时C.2时30分

6.从下午3时到晚上7时,经过了()小时。

A.3B.4C.5

7.5小时等于()分钟。

A.50B.500C.300

8.60分钟等于()小时。

A.6B.5C.3

9.如果现在是下午5时,再过60分钟是()时。

A.5时B.6时C.7时

10.做一道数学题,用了15分钟,这15分钟等于()分。

A.1B.1.5C.2

四、计算题

1.计算:3小时+45分钟=()时()分

2.计算:2时15分-1小时20分=()时()分

3.计算:4时30分+30分钟=()时()分

4.计算:1小时50分+2小时10分=()时()分

五、解决问题

1.学校早上8时上课,中午12时放学。学校上午上课一共经过了多少小时?

2.小丽看一本故事书,第一天看了25分钟,第二天看了35分钟,两天一共看了多少分钟?合多少小时?

3.一列火车上午9时20分从北京出发,下午2时45分到达上海。这列火车从北京到上海一共用了多少时间?

4.小明下午3时50分开始做作业,做了40分钟,他做完作业时是几时几分?

试卷答案

一、填空题

1.分针,时针

解析:根据钟表的认识,长的是分针,短的是时针。

2.60

解析:这是时间单位间的进率,1小时=60分钟。

3.5,12,1

解析:钟面上每个大格之间是5分钟,一共有12个大格,时针走一大格是1小时。

4.(1)3时25分(2)1时10分(3)6时50分(4)4时15分

解析:根据钟表的认识,读出时针和分针所指的数字和刻度。

5.9

解析:从早上7时到晚上4时(即16时),经过的时间是16-7=9小时。

6.30,1

解析:分针从12走到6,走了6个大格,每大格5分钟,共30分钟。时针在分针走完这30分钟时,正好走过1个小时(一大格)。

7.180

解析:根据时间单位间的进率,3小时=3*60分钟=180分钟。

8.1.5(或1又1/2)

解析:根据时间单位间的进率,90分钟=90/6

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